寶寶太愛探索了，盡管您多次地告訴過他這個危險、那個不能動，但他還是可能對您的警告“置之不理”。如果是不太危險的東西也就罷了，問題是孩子很可能正在玩耍一件特別危險的東西，比如刀子或是洗便盆的草酸。這個時候，您只有采取強(qiáng)制手段及時地從寶寶手中“搶”走危險品并再次大聲地強(qiáng)調(diào)“不能玩！”您的“突然舉動”一定會嚇著寶寶，他會哇哇大哭起來。您很想讓寶寶多哭一會讓他記住，但又很心疼。怎么辦呢？
※ 測試——家長如何處理問題？　　
1. 您已經(jīng)告訴過寶寶不能玩廁所里的“殺蟲劑”，并且強(qiáng)調(diào)了非常危險，但不小心還是被寶寶拿到了，您不由分說地?fù)屪邔殞毷种械?ldquo;殺蟲劑”，甚至還順手打了孩子一下，以示“強(qiáng)烈警告”。這個時候?qū)殞殨�大哭大叫起來。對于寶寶的哭鬧行為，您是怎么解決的？　　
A. 不理他，任他發(fā)泄，實(shí)在煩了就干脆把他放到衛(wèi)生間里，留他一個人在那兒哭，讓孩子長長記性。否則他以后還玩！　　
B. 好好勸說，再次告訴他這個東西很危險，所以不能玩。如果他還繼續(xù)哭就任由他哭，冷處理。　　
C. 好好勸說，并以給糖果或玩具作為停止哭鬧的條件，防止孩子哭得過激傷害身體�！　�
D. 不理他，您在一邊擺弄其他玩具，吸引寶寶自己參與過來，在玩游戲的過程中和他講道理，并要求寶寶承認(rèn)錯誤。　　
在您的生活中可能沒有發(fā)生過和測試中同樣的情況，但一定有過相似的情況，比如寶寶做了錯事，您批評了他、甚至懲罰了他，他會哭鬧；當(dāng)寶寶的欲望不能得到及時的滿足，無論您怎么解釋他都不聽，無理地哭鬧。在面對寶寶的這種哭鬧行為時，您是否也有和以上測試中相似的感受和行動呢？
※ 對于寶寶的哭鬧，您是怎么應(yīng)對的呢？　　
(1) 如果您的做法和A家長相似：　　
您可能是一位缺乏耐心的家長，您的處理結(jié)果很可能是：寶寶以后不當(dāng)著您的面玩，但他會背著您玩。而且，寶寶的性格會逐漸變得膽小，還會無緣無故地特別依戀您。這是因?yàn)椋�您的舉動會讓寶寶以為您不要他了，所以他會特別地依戀您，甚至?xí)�時刻地緊拉住您的衣服，不讓您離開寸步。千萬別這樣做，您過激的行為讓寶寶無法應(yīng)對這突發(fā)的變化，他還太�。　　�
(2) 如果您的做法和B家長相似：　　
那您需要的不是耐心，而是了解一點(diǎn)點(diǎn)教育的“技巧”。您的處理結(jié)果當(dāng)然會讓孩子記得，但您需要幫助孩子建立一種更合適的、積極的調(diào)節(jié)心理的方法。而不是任由寶寶自己摸索，有的寶寶會一直哭很長的時間，這樣會很危險。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/554061.html

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