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小兒咬指甲是一種心理緊張的表現(xiàn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
在小兒中,咬指甲的現(xiàn)象也比較多見(jiàn),4-5歲以下的小兒較少,但5歲以后該現(xiàn)象隨年齡而增長(zhǎng)。據(jù)國(guó)外報(bào)道,10歲小兒咬指甲可達(dá)到60%,男女性別無(wú)明顯差別。咬指甲的習(xí)慣可持續(xù)至成人期!

  根據(jù)國(guó)外研究,認(rèn)為這種現(xiàn)象有遺傳的可能性,也就是父親或母親有咬指甲習(xí)慣的,其子女也可能有同樣的習(xí)慣。此外,有人調(diào)查了小兒咬指甲的具體情況,發(fā)現(xiàn)在咬指甲時(shí),小兒對(duì)十個(gè)指甲沒(méi)有特殊的選擇,而且往往呈對(duì)稱(chēng)性的,咬的程度也大致相同,輕者被咬指甲邊緣不整,表皮損害;重者致局部出血,感染而造成甲溝炎!

  然而大多數(shù)小兒咬指甲并非遺傳的緣故,而是心理緊張或教養(yǎng)不當(dāng)所致。例如家庭不和睦、父母對(duì)子女學(xué)習(xí)要求過(guò)高、學(xué)的東西太多、心情焦慮、精神過(guò)度緊張,小兒因此在某些特定的情境下如父母責(zé)備、老師批評(píng)、做功課時(shí)出現(xiàn)頻繁的咬指甲,甚至有的小兒還伴有其他行為問(wèn)題如多動(dòng)、睡眠不安、抽動(dòng)等。 

  盡管小兒對(duì)咬指甲這一習(xí)慣不以為然,但父母卻常常十分注意,特別當(dāng)小兒的指甲周?chē)つw經(jīng)常出血或反復(fù)發(fā)作甲溝炎時(shí),更是緊張,并采取懲罰手段如數(shù)落或打罵小兒,這種方式很少奏效。根本還在于去除病因,分析小兒周?chē)沫h(huán)境。對(duì)于年幼小兒,應(yīng)將其毛糙的指甲邊緣銼平,用紗布或像皮膏包住指甲或在其指甲上涂苦味劑,并讓小兒在咬指甲時(shí)從事一些用手操作的活動(dòng),分散小兒對(duì)指甲的注意。對(duì)于年長(zhǎng)小兒,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下,做一些手的松馳治療,并學(xué)會(huì)自我控制。當(dāng)小兒通過(guò)努力減少了咬指甲的現(xiàn)象時(shí),家長(zhǎng)需及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),這樣可強(qiáng)化小兒的自我控制能力,繼續(xù)保持正確的行為。



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