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女孩成長中的“誤會(huì)”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  對(duì)話李文道博士

  “女孩是地球上最為柔美、敏感、明媚的生命,那么纖細(xì)多變的心思,那么妙曼鮮潤的身體,會(huì)有多少歧路、誘惑、選擇橫亙在她們成長的路上呢?”一 位兒童文學(xué)家曾這樣說道。是的,女孩成長的道路上,總是會(huì)遇到數(shù)不清的坎坷和“煩惱”,那么作為女孩的“領(lǐng)路人”該怎樣帶女孩走上平坦的大道呢?

  李文道

  首都師范大學(xué)副教授,研究性別與教育,專著《良好習(xí)慣締造健康人格》獲中國少年先鋒隊(duì)工作學(xué)會(huì)“十五”科研成果集和論文集一等獎(jiǎng)!墩饶泻ⅰ贰墩扰ⅰ分髡咧弧

  說到女孩就想到一句俗語“男要窮養(yǎng),女要富養(yǎng)”,那么您怎么理解女孩要富養(yǎng)呢?

  李文道 不管男孩還是女孩都要“窮養(yǎng)”,這里所說的“窮”養(yǎng)是物質(zhì)上的窮養(yǎng),如果談到富養(yǎng)的話,更多的是指精神上的富養(yǎng)。單純講窮養(yǎng)或富養(yǎng)都是不對(duì)的,關(guān)鍵要看 “窮養(yǎng)”是指精神上的還是物質(zhì)上的,F(xiàn)在很多父母都覺得女孩要富養(yǎng),提供比較優(yōu)越的物質(zhì)條件,讓女孩見過很多物質(zhì)上的東西,認(rèn)為這樣長大后不會(huì)再受到一些 物質(zhì)上的誘惑。但實(shí)際上如果說在女孩成長的過程中物質(zhì)上過分滿足,或者是無原則地滿足,就有可能使孩子產(chǎn)生一種物質(zhì)化的傾向。所謂富養(yǎng),應(yīng)該要讓女孩多去 接觸這個(gè)世界,多去開拓自身的眼界,多去學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的修養(yǎng)。如果僅僅理解為片面上的富養(yǎng),女孩不管要什么就可以無原則地得到,那么就會(huì)養(yǎng)成女孩不勞而獲的心理。

  畢淑敏有篇文章《請為你的夸獎(jiǎng)道歉》,故事講述一個(gè)忍住你對(duì)她們?nèi)菝部滟澋墓适。而在現(xiàn)實(shí)生活中,親人朋友夸獎(jiǎng)女孩子的漂亮并不少見,您怎樣看待對(duì)相貌夸獎(jiǎng)的現(xiàn)象呢?這真得是對(duì)女孩的一種傷害嗎?

  李文道 如果社會(huì)上都有這樣一個(gè)傾向,去夸一個(gè)女孩漂亮,那么就會(huì)很容易導(dǎo)致女孩會(huì)以此為資本,然后會(huì)影響她的學(xué)業(yè),及影響她對(duì)自我嚴(yán)格要求的程度,甚至?xí)䦟?dǎo)致女孩忽略內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng),而重視外貌。所以從長遠(yuǎn)來講這對(duì)女孩的學(xué)業(yè)和職業(yè)的發(fā)展是不利的。另外,女孩在這樣的評(píng)判下會(huì)產(chǎn)生沾沾自喜的情緒,甚至?xí)杏X自己 高人一等,這對(duì)女孩的性格及人際關(guān)系都會(huì)有深遠(yuǎn)的負(fù)面影響。

  很多女孩都有公主情結(jié),有一個(gè)童話的世界?您怎樣看待這個(gè)問題呢?

  李文道 公主情結(jié)害了很多女孩子,實(shí)際上女孩的幸福并不是童話故事里那樣簡單,幸福不是王子帶來的,幸福是自求的。一個(gè)女孩將來的幸福不能夠依賴于一個(gè)虛幻的王 子,現(xiàn)實(shí)生活中王子是很少的,公主情結(jié)從某種意義上來說會(huì)影響女孩的判辨力,這會(huì)影響女孩獨(dú)立意識(shí)的養(yǎng)成。女孩的幸福不是建立在父母,包括丈夫的身上,女孩的幸福應(yīng)該是自己創(chuàng)造的,而不是依賴于他人身上。

  女孩在日常生活中都會(huì)有意或無意扭曲自己的真實(shí)想法,而順從大流。很多家長都關(guān)心女孩因?yàn)樘^善良而傷害到自己,對(duì)此您有什么看法嗎?

  李文道 很多女孩因?yàn)樯屏级苋菀拙晚槒乃说南敕,但是“善良”不是委曲求全,不是犧牲自己的利益而去成全他人的利益。人?yīng)該在自我和他人之間取得一種平衡,不 能只考慮自己,也不能只考慮他人。作為父母要多鼓勵(lì)女孩有自己的想法,鼓勵(lì)女孩有的時(shí)候也要堅(jiān)持自己的想法。

  一直以來女孩多多少少是受保護(hù)的對(duì)象,以致有些女孩的獨(dú)立性發(fā)展并不樂觀,那么您怎樣理解父母對(duì)女孩的保護(hù)呢?

  李文道 女孩小時(shí)候需要更多的保護(hù)是對(duì)的,因?yàn)樵谏鐣?huì)生活中,女性尤其是小女孩在體力等某些方面仍然是弱勢群體,作為女孩的父母保護(hù)女孩是每一個(gè)父母的責(zé)任,但保 護(hù)女孩的目的是將來有一天女孩能自我保護(hù),所以說父母在保護(hù)女孩的時(shí)候一定要提高女孩的自我保護(hù)能力,父母要有意識(shí)地培養(yǎng)女孩的自我保護(hù)意識(shí),以引導(dǎo)的方 式教會(huì)女孩自我保護(hù)。

  前不久,網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一段話是:女人要“上得了廳堂,下得了廚房;殺得了木馬,翻得了圍墻;開得起好車,買得起好房;斗得過小三,打得過流氓”。您怎么理解這段話呢?

  李文道 女人在職業(yè)和家庭里要取得一種平衡。對(duì)女人來講職業(yè)和家庭對(duì)她們同樣重要,女人不能為了職業(yè)犧牲家庭,也不能為了家庭而犧牲職業(yè),這就需要取得平衡。

  都說“女兒是爸爸上輩子的情人”,您認(rèn)為父親在培養(yǎng)女兒的道路上,起到什么樣的影響?

  李文道 一個(gè)好父親對(duì)女孩的成長太重要了,父女之間的親密關(guān)系對(duì)女孩的成長有著不可估量的積極影響。女孩往往是通過父親來認(rèn)識(shí)男性世界,包括她對(duì)婚姻的理解,對(duì)男性的理解,父親往往是女孩第一個(gè)也是重要的一個(gè)異性榜樣。

  編輯結(jié)語

  事實(shí)上,針對(duì)“男要窮養(yǎng),女要富養(yǎng)”這個(gè)問題,我也落了俗套!罢`會(huì)”地認(rèn)為女孩就應(yīng)該有更好的物質(zhì)環(huán)境。刨根問底,我并沒有弄清楚“富養(yǎng)”的真正含義。其實(shí),“富養(yǎng)”看重的應(yīng)該就是精神上的富有,女孩精神上富有了,她怎么樣都應(yīng)該是一個(gè)富有的人。

  回歸正題,相信女孩精神富裕了,她也一定是個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。女孩作為未來的妻子,只有她內(nèi)心強(qiáng)大了,才能給丈夫源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力和幸福如水的 生活;女孩作為未來的母親,只有她內(nèi)心強(qiáng)大了,才能給孩子強(qiáng)大的安全感和面對(duì)苦難的勇氣;女孩作為社會(huì)不可或缺的角色,只有她內(nèi)心強(qiáng)大了,才能走得更遠(yuǎn), 走得更精彩。

  培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的女孩,其實(shí),應(yīng)該是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種宣誓,是對(duì)未來的一種堅(jiān)定,也是對(duì)生活的一種期待。所以,培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的女孩,是我們每個(gè)父母都應(yīng)該完成的使命。

  寫給女孩的寄語

  中國青少年研究中心副主任、研究員,中國青少年研究會(huì)副會(huì)長,被國務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專家。

  1情感和關(guān)愛交流是女孩美麗綻放的基礎(chǔ)

  寄語:跟男孩相比,女孩就像美麗的鮮花,她們外表的美麗和柔弱往往容易讓人們忽視她們存在的問題。養(yǎng)育女孩就要像養(yǎng)護(hù)一盆鮮花一樣,安全和物質(zhì) 基礎(chǔ)是“土壤和水分”,要讓女孩衣食無憂地有尊嚴(yán)地生活著;情感和關(guān)愛交流是“陽光和養(yǎng)分”,只有“土壤和水分”,女孩只能是活著,而有了“陽光和養(yǎng)分” 她們才會(huì)美麗綻放。

  2母女關(guān)系要平衡好親密依戀與適度疏離之間的關(guān)系

  寄語:在兒童青少年時(shí)期,母親往往是女孩生命中最為重要的他人。母親的關(guān)愛對(duì)女孩形成安全感具有重要作用,而這種安全感對(duì)女孩的獨(dú)立性發(fā)展具有 促進(jìn)作用,但母女關(guān)系過度緊密則會(huì)阻礙女孩獨(dú)立性的發(fā)展。良好的母女關(guān)系一定要平衡好親密依戀與適度疏離之間的關(guān)系。隨著女孩年齡的增長,母親要學(xué)會(huì)適時(shí) 適度放手,既要給女孩足夠的關(guān)愛,又要逐漸給女孩一定的獨(dú)立空間。

  3父母要鼓勵(lì)女孩說“不”,加強(qiáng)她的信心

  寄語:女孩子在小時(shí)候很愿意成為“乖乖女”,她們舉止乖巧,聰明懂事,行為順從,對(duì)大人的要求,總是說“好的”,很討人喜歡。但是這樣的行為方 式掩蓋了許多女孩的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn),使她們面對(duì)外界的壓力和無禮的要求時(shí),不知道該如何做出明智的回應(yīng),維護(hù)自己的權(quán)利,保護(hù)自己不受侵犯。父母要鼓勵(lì)女孩說 “不”,加強(qiáng)她的信心,幫助她告別內(nèi)心那個(gè)柔弱無助的小女孩。


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