1、向孩子介紹學(xué)校歷史及現(xiàn)狀,言語之中充滿懷念、向往、自豪和期望之情,激發(fā)熱愛學(xué)校的情感。
2、到學(xué)校參觀,最好帶他參觀小學(xué),讓他親身體會一下學(xué)校里寬大的校舍,學(xué)生上課時良好的課堂秩序,小學(xué)生大聲回答老師提出的問題時所表現(xiàn)出來的語言表達(dá)能力,以及小學(xué)生能寫會算的技能,使孩子對小學(xué)生產(chǎn)生敬仰羨慕的心情,渴望自己也能成為一名小學(xué)生,同時熟悉并欣賞校園環(huán)境,認(rèn)識教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū),順便可以進行簡單的愛護花草樹木及學(xué)校公共設(shè)施的教育。
3、請大孩子講學(xué)校生活,暢談學(xué)校好玩的地方、學(xué)習(xí)的樂趣、老師的要求、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范、伙伴交流、少先隊活動等。
4、模仿游戲,家長可以組織幾個孩子或和孩子一起模仿上課的游戲,分別扮演老師、學(xué)生,讓孩子在游戲中不知不覺地熟悉課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會基本的課堂常規(guī),如怎么坐、怎么站、怎么舉手、用多大音量回答問題以及基本禮貌用語等。
2對孩子進行安全教育準(zhǔn)備安全是孩子上學(xué)最須注意的事項,近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明:及早對孩子進行學(xué)校安全教育是入學(xué)前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一。
1、游戲安全。小學(xué)活動器戒高而大,場地硬、學(xué)生多,老師也不可能隨時呵護在學(xué)生左右,所以一定要及早吩咐孩子課間活動時守秩序,不推擠,不瘋跑,不要扔石子、玩木棍。
2、接送安全。一般小學(xué)都規(guī)定家長在距校門50米處接送孩子,所以家長要事先同孩子約好接送地點,囑咐孩子家長沒來時原地等待,不亂跑,不跟別人走,去同學(xué)家一定要先同家長商量。
3、上學(xué)、放學(xué)路上安全。家長提前帶孩子往學(xué)校步行幾次,每次重復(fù)講關(guān)鍵地點路標(biāo)及安全注意事項;教育孩子注意車輛、陌生人、同伴游戲等問題;牢記“放學(xué)就回家,不和陌生人講話”的原則。
3父母還需要為孩子做到的1、進入了新環(huán)境,有了新老師,大多數(shù)規(guī)矩老師也都會跟孩子交代清楚。如果孩子違反了規(guī)則,老師就會給予懲罰。所以,大多數(shù)孩子都能夠很快意識到小學(xué)的不同,并會調(diào)整自己的行為模式。所以,父母不必太過擔(dān)心。有的父母怕孩子不知道小學(xué)里的規(guī)矩,或者怕孩子不聽話,因此會嚇唬孩子:“你如果不,老師就會……”——我們避免用這種句式,或者說類似的話,只會加重孩子的心理負(fù)擔(dān),讓孩子抵觸學(xué)校。
2、有的父母一進學(xué)校就會開始挑老師。他們會認(rèn)為,我的孩子所分到的這個班級,老師不夠厲害,不如別的班好。如果一開始父母就抱有這種心態(tài),那么很容易會影響到孩子與老師、孩子與學(xué)習(xí)本身的關(guān)系。
3、我們需要對學(xué)校的安排報以基本的信任和尊重,不能一開始先入為主進行好壞的評判;其次,須知小學(xué)低年級,家庭教育仍然是最重要的,父母對孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,是重中之重。
4良好生活方式的準(zhǔn)備1、開學(xué)前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,增長見識。但至少開學(xué)前一周要恢復(fù)正常規(guī)律的生活,確保健康的身體、飽滿的精神迎接開學(xué)。
2、由于小學(xué)一般不提供早飯,如果不吃或吃不好早餐,孩子一般上午第二節(jié)課時就進入低血糖階段,這會嚴(yán)重影響大腦的能量供應(yīng),從而導(dǎo)致孩子的智力下降和思維遲鈍,而學(xué)校會把語文、數(shù)學(xué)、外語等認(rèn)知類的主要課程安排在上午,因而孩子不吃早飯會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
3、上小學(xué)之后便沒有了午休,孩子必須由二次睡眠變?yōu)橐淮嗡,大腦從早晨必須開始持續(xù)工作十多個小時,所以孩子必須學(xué)會休息并且休息得好,才能恢復(fù)體力、智力,消除疲勞。入學(xué)前2周,家長就開始每天堅持讓孩子早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
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