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家長與老師的溝通之道:不做多事媽媽

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子上幼兒園了,做為家長,要擔(dān)心的事情有很多。所以有些家長難免不厭其煩的像老師詢問孩子的情況,但是有些家長,有憂心如何跟幼兒園老師打交道?其實,家園之間的溝通并沒有那么復(fù)雜,親人和老師對孩子都是一樣看待。如果您對處理親師關(guān)系確實沒有把握,那么不妨注意如下8個要領(lǐng)。

  1.孩子禮貌,媽媽加分

  天真可愛是孩子們的天性,如今生活在都市中的孩子更是聰明伶俐。如果你的孩子很有禮貌,那么恭喜你,他一定會更容易得到老師的青睞。在適應(yīng)幼兒園生活后,每天早上送孩子到幼兒園的時候,要記得提醒孩子和老師打個招呼,這不僅表現(xiàn)了您和孩子對老師的尊重,更是培養(yǎng)孩子良好禮貌習(xí)慣的好機會。如果小家伙夠熱情和活躍的話,還可以讓小家伙給老師來個熱情的擁抱。試想一個有禮貌又熱情洋溢的小家伙和一個帶著情緒來上學(xué)的孩子,哪一個更讓老師欣慰和開心呢?

  這種體會來自我個人的切身感受,我?guī)н^的孩子中就不乏這樣的小家伙:每天大老遠就一邊喊著:“李老師媽媽,我來啦!”一邊張開雙手跑過來?吹胶⒆拥臒崆,好心情馬上就來了,雖然小家伙平時在幼兒園可能很調(diào)皮,也愛搗蛋,但這樣的孩子還是會讓老師覺得很貼心。禮貌的孩子離不開家庭環(huán)境的培養(yǎng)和熏陶,遇到這樣的孩子,老師自然會在心目中給當(dāng)媽媽的你加上一分。

  2.不做“多事”的媽媽

  幼兒園生活是集體生活,雖然說幼兒園的教育和保育同樣重要,但幼兒園老師畢竟不同于自家保姆,集體生活中的孩子又多,不可能要求老師對每個孩子的照顧都面面俱到。所以,盡量讓孩子和其他孩子一樣,不要太特殊。在此提醒媽媽們以下幾點:

  (1)很多孩子在家里有午睡前喝配方奶的習(xí)慣,在準(zhǔn)備入園前,請盡量做好調(diào)整。如果孩子較小或入園初期對新環(huán)境缺乏安全感,那么可以在基本適應(yīng)幼兒園生活后,請老師配合著調(diào)整飲食習(xí)慣。

  (2)把給孩子帶去幼兒園的衣服整齊地裝好,不要等孩子尿濕了、汗?jié)窳艘路䲡r,老師打開書包卻發(fā)現(xiàn)里面一團糟。最好準(zhǔn)備一個塑料袋,方便老師將臟衣服和干凈衣物分開裝。尤其是夏天,孩子們在戶外活動后都要換下汗?jié)竦囊路绻蠋煷蜷_20個孩子的書包,里面都亂作一團,再面對一群等著換衣服的孩子們,想象一下,老師要忙成什么樣?

  (3)盡量使用幼兒園統(tǒng)一提供的物品,比如杯子、餐具、毛巾等(個別由家庭自備用品的幼兒園除外)。如果你的孩子自備餐具,那么每次用餐之后,老師都要單獨為你的孩子清洗餐具,并在放學(xué)前整理好,還要提醒你帶回家。所以,如果沒有特殊情況,建議不要自己給孩子準(zhǔn)備太多東西去幼兒園,孩子在園里所用的物品都有嚴格的衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn),同時幼兒入園前必須到指定醫(yī)院進行入學(xué)體檢,已經(jīng)把一些危險的傳染源給杜絕了。

  3.寬容多一點,責(zé)備少一點

  凡是處在幼兒園階段的孩子,自我控制能力差是很常見的事,容易因玩具、游戲或個人習(xí)慣等小問題與其他孩子發(fā)生爭執(zhí),甚至出現(xiàn)傷人的情況。另外,孩子們的自我保護能力和安全意識尚不足以很好地保護好自己,所以總難免會出現(xiàn)一些磕磕碰碰。不過,這些都是孩子在學(xué)習(xí)自我保護和逐漸獨立的過程中所必須經(jīng)歷的正常情況,因此,如果不是嚴重的失職問題,請不要去質(zhì)問或責(zé)備老師。孩子受傷家長會心疼,但老師心里也一樣難受,如果這時你能夠?qū)捜莸卣f一句:“沒關(guān)系,老師也不要太放在心上。”相信老師會很感謝你的理解。

  4.感謝老師為孩子所做的付出

  幼兒園老師的工作本身就是很繁雜的,除了處理班級日常工作、利用午休或下班時間參與學(xué)校組織的示范課、教研、培訓(xùn)等活動,以不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)外,還要利用不多的休息時間收集、整理孩子們各方面的情況,通過網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系手冊向家長反映孩子在幼兒園的生活,對孩子進行家訪、在節(jié)日里帶給孩子和爸爸媽媽驚喜。

  而支撐著老師們出色地完成這些工作的力量,除了對工作的責(zé)任感之外,還有愛。所以,如果你的孩子還是有些“小毛病”要老師每天不斷提醒、幫助糾正;如果老師幫你洗干凈了孩子尿濕的褲子;如果下班后老師陪著孩子等你到很晚;如果老師們剛剛組織了一次親子活動……那么請別忘了對老師說一句:“謝謝,老師辛苦了!”這表示老師的勞動和為孩子付出的愛得到了認可,老師即使辛苦,也會覺得欣慰。12
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