家長一定要明白,獨立生活的能力對孩子來說很重要。因為孩子長大后始終是要獨立的,所以家長從孩子小時候就要注重培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。
許多家長一味望子成龍,只注重孩子的智力培養(yǎng),忽視對基本生活和生存能力的培養(yǎng),使孩子自幼受寵,依賴性強,獨立意識差,不懂得節(jié)制,不知道如何管理好自己的時間,這不僅對孩子的身心健康成長不利,還讓孩子成為沒有主見的“寄生蟲”!吧妗笔恰鞍l(fā)展”的基礎(chǔ),只有達到社會要求的生存基本能力,才有更好的發(fā)展機會。
【親子現(xiàn)場】
案例1:
從濤濤6歲開始,媽媽就開始培養(yǎng)他的獨立生活能力,所以只要是力所能及的事情,濤濤都可以自己完成。
濤濤上小學之后,經(jīng)常和小伙伴玩到很晚才回家,并且還會全身臟兮兮的,最初媽媽也會幫他洗,可是后來媽媽對他說:“媽媽以后不負責給你洗衣服了,你自己要學會洗衣服。”隨即媽媽幫他準備好洗衣服要用的東西,手把手地教給他怎么洗衣服。
在媽媽的幫助下,濤濤還學會了做飯、洗碗等。最近,爸爸媽媽出去旅游,濤濤自己在家,把自己照顧得很好,爸爸媽媽感到很欣慰。
生活上的獨立使得濤濤在學習中也很獨立。最近,上三年級的他被選舉為班長,因為他學習成績和各項能力都很出眾。
案例2:
漁村口附近有對老夫婦,老來得子,對于這個寶貝兒子,他們照顧得無微不至。
孩子6歲時,有一次來到河邊和其他孩子一起玩水,老夫婦出來找孩子時,看見兒子居然在河中玩耍,嚇得把兒子拉了上來,當場打了他一頓以示警誡。
從此,他們緊盯著兒子,并要求他不準再踏入水中半步,每當男孩看見別的孩子們開心地在水中玩耍時,就會很羨慕。有時候,他會忍不住邁出雙腳,然而在父母嚴厲的目光下,他只好放棄下水的念頭。
不幸的是,在男孩10歲生日那天,一場大水淹沒了整個村子,其他孩子在大人的幫助下,順利游泳逃生,然而,這個小男孩在嗆了幾口濁水之后就沉入了水底,永遠地離開了老夫婦。
這對傷心的父母,不斷地抱怨上天,然而他們始終沒有明白,這個結(jié)果是他們過度呵護孩子所造成的。
【專家剖析】
孩子不可能終生得到父母的呵護,他們最終會離開父母的懷抱,獨立走向社會,這就需要他們掌握獨立生活的能力,具備自我生存的能力,這樣才會成長為社會所需要的人才。
孩子從呱呱落地到成家立業(yè),是一個逐漸從依賴走向獨立的過程。如果孩子過于依賴父母,會無法獨立地面對社會,因此,父母給孩子們魚吃,不如教他們?nèi)绾吾烎~。讓孩子學會獨立生存的本領(lǐng),孩子才能更順利地成長。
因此,隨著孩子年齡的增長,父母給孩子足夠的自由,讓他們掌控自己的生活是必要的。因為給孩子獨立的機會,孩子覺得受到信任和尊重,會因此更加尊敬父母。父母應理智地看待孩子的成長,讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯。
可以獨立生活的孩子,往往具有健全的人格、強烈的自尊心和自信心,即使面對棘手的問題也會保持清醒的頭腦;還具有堅強的意志,面對困難也會知難而上?梢元毩⑸畹暮⒆,還會將獨立精神運用到學習之中,有較強的自學能力和科學精神。
社會是復雜的,孩子要成為社會中獨立自主的人,就必須具備獨立的精神,一個缺乏獨立的孩子,是無法適應社會需要的。美國人認為,人的一生中最重要的兩件事是教育和獨立。美國父母不會將蹣跚學步中摔倒的孩子扶起來,而是鼓勵孩子自己站起來。雖然也會心疼,但是這是孩子自己的生活,必須由孩子自己解決。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/532101.html
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