有關(guān)研究表明,孩子年齡越小,身體活動的能力就越是其一切行動的基礎,并對自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展產(chǎn)生著重要的影響。孩子如能在體育活動中完成多種動作或任務,獲得成功的體驗,逐漸就會形成肯定的“自我”概念,從而樹立較強的自信心。
抓鬮(4-6個月)
父母在活動區(qū)準備各種玩具,四散放開,讓孩子選擇中意的并抓住。然后不斷變換玩具的位置,讓孩子左右前后尋找并一次次舉起放下。
大剪刀(7-8個月)
家長躺在床上,雙腳大剪刀似地輕輕夾著幼兒搖晃,重復用腳將幼兒抬起放下,嘴中說:“寶寶飛得高!
爬山(8-10個月)
家長跪趴在床上同時抬高身體,使背部呈一定坡度,讓幼兒想辦法爬上去,并一邊引導孩子往上爬行,一邊大聲說:“寶寶爬到山頂了,真棒!”
送寶寶回家(1-2歲)
準備孩子喜歡的公仔(娃娃玩具),帶孩子和公仔一起到戶外,然后讓孩子帶路把公仔送回家,同時大力夸獎孩子:“真能干,能照顧小寶了!
梅花樁(2-3歲)
收集可樂罐(或其他罐),每三個捆扎在一起成梅花樁,置于地上。起先樁與樁之間距離很近,慢慢增大梅花樁之間的距離,讓孩子在梅花樁上獨立走動、跳躍。要給孩子適當?shù)墓膭,并注意保護好孩子。
飛天魔毯(2-4歲)
將浴巾鋪于地上,讓幼兒躺在浴巾上方雙手抱頭,家長拉動浴巾拖行,或父母兩人分別抓緊浴巾兩頭,抬起左右搖晃。
浪木(4-7歲)
選擇搖晃的平衡臺或圓形平衡木,讓孩子在上面走或做動作。速度和難度逐步增大。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/459293.html
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