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正確看待孩子的吶喊與尖叫

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  吵鬧

  關鍵詞:對他人的暴力行為 ?喊與尖叫

  情境

  我的孩子習慣大聲說話,而且通常伴隨著固定的行為模式。他似乎總是這樣,我一天到晚都在跟他說:“安靜點!”每天聽這么多次,說不定他以為自己的名字真的叫做“安靜點”。

  思考

  有些孩子擁有自然、充沛的能力和洪亮的聲音。這一點通常是因為孩子的人格特質,而不是他選擇要表現(xiàn)出這樣的行為。這也有好處:他將不會成為被同伴擺布的墻頭草。

  解決方法

  1 對于這種孩子而言,如果給他的熱情與能量一個出口,他將會表現(xiàn)得更好。可以找一個讓他喧鬧卻不會吵到別人的地方,你可以考慮選擇游戲室或者是臥室。在這個房間的門邊加裝一些隔音或密封的材料,以降低他的噪音干擾。每當孩子的聲音越來越大的時候,你可以直接要他進去那個房間。

  2 當孩子越來越吵并且已經干擾到你,你可以打斷他正在做的活動,要求他改做一些更安靜的活動?梢宰屗_始玩猜謎游戲或者是蓋房子游戲。

  3 孩子很容易受到周遭的人影響而學習到某些行為模式。想想看在孩子的生活里有沒有人常常大聲講話或者是經常大叫?你自己是否會因為要讓孩子注意到你而說話越來越大聲?家里是否有人會很大聲地直接叫另一個在房間的人呢?訂一個家庭規(guī)則,要跟人說話時得找到他,并且跟他面對面說話,而不是在另一個房間里大聲叫喊。

  4 有一點很容易做到的是:不要對孩子大叫,而要用溫和、平靜的聲音要求孩子遵守你所說的話。通常,如果孩子已經注意到你在他耳邊輕聲說話,他將會平靜下來聽你說話。

  5 如果你常抱怨“他從來不聽我說話”,或者你發(fā)現(xiàn)要他做什么事時,必須一再嘮叨跟他說很多次,孩子也許有聽力方面的問題。另一個顯現(xiàn)出聽力問題的征兆是,他無法用很小的聲音或很平的語調清楚且正確地表達他所要說的話。有聽力困難的孩子會很常說:“什么?”如果孩子經常感冒而導致耳朵感染發(fā)炎,那生病的期間他的聽力也許會暫時受到影響。如果你懷疑孩子可能有聽力方面的問題,一定要盡快安排聽力方面的專業(yè)人員為孩子進行評估。


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