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5方法和孩子藝術(shù)的說(shuō)“不”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 藝術(shù)培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  “不”是孩子討厭聽(tīng),父母討厭說(shuō)的一個(gè)字。父母如何聰明地拒絕孩子的不合理要求,也是一門(mén)藝術(shù)。美國(guó)“網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)博士”網(wǎng)站最新載文,刊出哈佛大學(xué)教育發(fā)展心理學(xué)教授、《改變想法的藝術(shù)》一書(shū)作者霍華德?加德納總結(jié)出“對(duì)孩子說(shuō)不的5種積極方法”,值得父母?jìng)儗W(xué)習(xí)。

  用“可以”取代“不行” 聽(tīng)到父母說(shuō)“不”時(shí),一些孩子無(wú)法理解父母為什么會(huì)拒絕自己的要求。例如孩子提出要吃糖,父母說(shuō):“晚飯前不準(zhǔn)吃糖”,那么只會(huì)導(dǎo)致孩子怒氣沖天。如果父母說(shuō):“可以,飯后我會(huì)給你吃糖,現(xiàn)在咱們先吃一個(gè)蘋(píng)果吧”,這種表達(dá)方式,孩子會(huì)樂(lè)于接受。

  耐心解釋說(shuō)出感受 要向孩子耐心解釋?zhuān)议L(zhǎng)為什么不喜歡他的行為。比如,當(dāng)孩子一遍又一遍地敲飯桌的時(shí)候,家長(zhǎng)可以說(shuō):“這樣敲會(huì)把飯桌敲壞的,這會(huì)讓我很傷心。別敲了,好不好?”跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉,但是的確會(huì)讓孩子明白一個(gè)道理:“他所做的影響了別人,要學(xué)會(huì)考慮他人的感受!

  讓孩子二選一 鼓勵(lì)1?3歲的孩子自己做一些簡(jiǎn)單的選擇,有助培養(yǎng)其獨(dú)立性。但是選項(xiàng)不宜過(guò)多,對(duì)幼兒及學(xué)齡前兒童而言,“二選一”即可。比如,“在家里只能滾球,在室外可以扔球。你選擇哪個(gè)?”

  親自示范并告訴孩子 有些孩子不停地做某件惱人的事,其原因就是小家伙不知道還有啥別的事情可做。這時(shí),父母最好能給予示范并告訴孩子怎樣做更好。比如,2歲的亨利老是愛(ài)戳小妹妹,家長(zhǎng)可以告訴亨利,“親親妹妹”或類(lèi)似的提示,下次小亨利就知道以后怎么做了。

  態(tài)度嚴(yán)肅語(yǔ)氣堅(jiān)定 父母拒絕孩子時(shí),即便不說(shuō)“不”,也要態(tài)度嚴(yán)肅、語(yǔ)氣堅(jiān)定。同樣,在教育孩子的時(shí)候,面部表情也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅。讓孩子一看就知道,這樣的表情意味著“我不喜歡你這么做,你最好給我停下!”


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