小孩最喜歡的還是小孩，就算是陌生的小朋友，他們很快就會(huì)成為朋友。但是，如果孩子不愿意去接觸其他小朋友，很難融入到孩子多的環(huán)境中，那可能是孩子不合群，孩子的溝通能力也需要引起家長(zhǎng)們的注意。下面我們看看家長(zhǎng)如何幫助寶寶交朋友，讓寶寶變的合群。

　　教孩子學(xué)會(huì)分享

　　如果要想讓孩子在一個(gè)大的集體中獲得友誼，并且友好地與其他小朋友相處的話，那家長(zhǎng)就要首先教孩子學(xué)會(huì)分享。無(wú)論是自己心愛(ài)的玩具還是好吃的食物，只有學(xué)會(huì)了分享才能得到其他小朋友的認(rèn)可，如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)分享，什么都以自我為中心，那孩子很難獲得友誼，并且和集體中的其他小朋友打成一片。因此，家長(zhǎng)們從小就要告訴孩子學(xué)會(huì)分享，這些可以從家庭教育開(kāi)始，比如孩子喜歡吃的東西要他們分享給父母、爺爺奶奶，而不是每次都只給孩子一個(gè)人吃。

　　了解孩子的性格，鼓勵(lì)其交往

　　首先父母要了解孩子的實(shí)際真實(shí)性格。一個(gè)陽(yáng)光外向的孩子，他們可能更容易找到與人溝通的方式，但相對(duì)一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有父母?jìng)兊墓膭?lì)和幫助，他們可能很難主動(dòng)與人溝通和交流。因此，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子膽小、內(nèi)向時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子大膽與人交流，出門時(shí)與鄰居叔叔阿姨打招呼，可能孩子開(kāi)始時(shí)會(huì)小臉發(fā)紅不好意思，但慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得自信大方起來(lái)。

　　培養(yǎng)孩子多幫助他人

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家庭的影響非常重要，如果父母平時(shí)沒(méi)有教會(huì)孩子，那孩子們到了集體中有很多問(wèn)題就暴露出來(lái)了。平時(shí)家人要教會(huì)孩子幫助他們，可以從一些很小的事情開(kāi)始，比如幫媽媽拿一下拖鞋，幫爺爺?shù)挂幌吕�圾。孩子從小懂得助人為�?lè)，到群體之中后他們也會(huì)很熱心腸地幫助他人，因而他們也就能獲得很好的人際關(guān)系，從而受到其他小朋友的歡迎，爭(zhēng)著和他們做朋友，也就不存在不合群的說(shuō)法。

　　糾正孩子不良習(xí)慣

　　很多孩子身上有著嬌氣等不良習(xí)慣，對(duì)著同學(xué)或是其他小朋友態(tài)度不好，動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，或是亂拿他人物品。這樣子的小朋友是最不受人歡迎，自然也就沒(méi)有朋友，也就不可能在大的環(huán)境之中合群。父母?jìng)儜?yīng)該很早就意識(shí)到這一點(diǎn)，從而從小教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，而不是將不良習(xí)氣帶給孩子。

　　教導(dǎo)孩子大方自信

　　不難看出孩子與孩子身上的差距，有些孩子落落大方、自信陽(yáng)光，有些孩子膽小內(nèi)向，半天說(shuō)不出一句話來(lái)，兩種孩子誰(shuí)能合群自然不用說(shuō)了。家長(zhǎng)平時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)自信大方，對(duì)別人的幫助說(shuō)謝謝，關(guān)心他人，這樣他們將獲得更多的友誼，有助于孩子的健康成長(zhǎng)，好的人際關(guān)系將有助于孩子日后的工作和人生。

　　給孩子創(chuàng)造與人交流的機(jī)會(huì)

　　任何時(shí)候父母?jìng)兌疾灰�放棄孩子與人正確交流的好機(jī)會(huì)，比如和鄰居一起坐電梯主動(dòng)和鄰居家的小朋友打招呼，邀請(qǐng)同事或是朋友的小孩來(lái)家里玩，一起去公園、旅游等等。當(dāng)孩子不習(xí)慣和周圍的人接觸時(shí)，父母要主動(dòng)出擊，讓孩子融入周圍同齡小伙伴的圈子，讓他們自己學(xué)會(huì)與人交流溝通的方式。孩子的事情孩子自己做主，大人不要強(qiáng)迫孩子與某個(gè)小朋友一起玩，或是不準(zhǔn)和某個(gè)小朋友一起玩，只需要給孩子創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，他們自己想辦法解決交流中的問(wèn)題，孩子的事孩子自己想辦法。父母一味地干涉，孩子反而找不到真正的朋友。

　　經(jīng)常帶孩子參加各種活動(dòng)

　　現(xiàn)在社區(qū)有著各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，有些家庭的孩子之所以不會(huì)與人交流和溝通是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)在家就見(jiàn)到那幾個(gè)人，沒(méi)有機(jī)會(huì)與人溝通和交流，沒(méi)有好好鍛煉。父母要多帶孩子參加社會(huì)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多的人，通過(guò)觀察他人如何與人溝通交流，從而自己模仿學(xué)習(xí)他人的交流技巧。

　　指出孩子交往中的問(wèn)題

　　若是孩子與人交往之中存在的問(wèn)題，如果他們遲遲沒(méi)有找到原因的話，父母應(yīng)該提醒并指出問(wèn)題所在，孩子在發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并改善之后，他們才能正確掌握溝通和交流的技巧，從而收獲友誼。比如有些孩子太自以為是，總是以自我為中心，他們就可能被其他孩子所孤立，找不到朋友。還有些孩子很內(nèi)向，他們從不和其他孩子說(shuō)話或是玩耍，這也是他們找不到朋友的原因之一。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1134711.html

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