男孩和女孩的差異主要表現(xiàn)在性激素和社會化兩方面。男孩會產(chǎn)生較多的雄性激素，女孩則產(chǎn)生較多雌性激素。由于激素水平的不均衡，致使男女之間的性發(fā)育出現(xiàn)差別。同時，雖然男孩與女孩都要受家庭、朋友、老師乃至社會的影響，但其受到的影響程度卻存在差異。
就生理方面而言，男女性別各具特殊的身體發(fā)育特征。例如，女孩發(fā)育成熟比男孩快而均衡。學(xué)齡前的女孩比同齡的男孩有更好的平衡水平，她們能很好地進行單腿跳。但后來居上的男孩會在跑步和跳高方面更勝一籌。青春期之前，男孩與女孩的體格發(fā)育相當(dāng)接近，過了青春期以后，男孩開始比女孩發(fā)育得更快、更強壯。這是因為男孩子們旺盛的新陳代謝功能速度加快，使得心臟和肺增大，以適應(yīng)氧氣和血液用量的增加。
就智力方面而言，女孩一般說話較早，造句及表達能力較好，她們很早就會讀寫，在中小學(xué)時期很少出現(xiàn)閱讀問題，有良好的言語推理能力，很少出現(xiàn)言語混亂的情況。而十多歲的男孩則具有較好的空間立體感及視覺表象能力，這對將來的數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)非常重要。因此，青春期以后的男孩往往數(shù)理成績優(yōu)于女生。
就社會化而言，從兒童時代到青春期，男孩總是更具競爭性、侵犯性和支配性；女孩則更喜歡交往，并注重發(fā)展親密的友誼。從社會意識形成的那一刻起，女孩更趨向于聽從成人的命令，男孩則常用身體的、情緒的及理智的方式來表示對抗，因此也經(jīng)常出現(xiàn)行為問題。
了解男女之間的這些典型差異，能幫助家長彌補孩子天性中的弱點。對于女孩，你可以有意識地讓她多玩三維立體積木和游戲；而對男孩，你可以買些有趣的書籍，來增強他薄弱的方面。
男女之間的差異導(dǎo)致了一些不合理的社會準(zhǔn)則，這些約定俗成是一種對孩子有害的社會現(xiàn)實。 社會規(guī)定的男性和女性的某些特性未必準(zhǔn)確，父母可以幫助孩子來正確客觀地進行判斷。每個孩子都是獨一無二的，父母應(yīng)該多鼓勵孩子自由開放地思考、行動和信仰。女孩不應(yīng)在男孩面前感到自卑。每個孩子都可以追尋自己的夢想和抱負(fù)。在這一過程中，父母將起到非常重要的作用。
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