堅(jiān)決不能讓她用哭來(lái)達(dá)到各種別有用心的目的
盡管我也看過(guò)育兒書(shū),也仔細(xì)研究過(guò)嬰兒食譜,也略懂得了一些基本的科學(xué)育兒的方法,可是我發(fā)現(xiàn)在一周歲以前,幾乎談不上什么教育問(wèn)題。除了吃喝拉撒睡,其余純屬扯淡,根本就是紙上談兵。
懷孕的時(shí)候,我就看過(guò)很多關(guān)于胎教的實(shí)例:日本有個(gè)孕婦,特別注重胎教,她生的孩子都特別棒,是天才兒童。我也很想?yún)秦i豬變成那樣聰明的孩子,于是我學(xué)著她那樣,每天都堅(jiān)持聽(tīng)那些胎教音樂(lè),還用力幻想“1”像小棍棍,腦子里就浮現(xiàn)一個(gè)棍棍;“2”像小鴨子,腦子就浮現(xiàn)一個(gè)在水上游來(lái)游去的鴨子。可吳豬豬長(zhǎng)大以后,從一歲我就開(kāi)始教她數(shù)數(shù),她會(huì)跟著念,也會(huì)自己數(shù),但用的都是跳躍性的思維方式,從“1234567”直接到“10”。要么就把“678”去掉,從“5”直接到“10”。
我跟豬豬吳說(shuō):“你女兒怎么這么笨?教了N遍,還是這樣的!”
豬豬吳說(shuō):“那證明我女兒有音樂(lè)天分,你見(jiàn)誰(shuí)彈鋼琴整天就只按‘哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西哆’?”
到最后我發(fā)現(xiàn),其實(shí)胎教的功能就是讓孕婦聽(tīng)些比較平和健康的音樂(lè),讓心態(tài)平和,心情平靜,對(duì)于胎兒沒(méi)有太大影響。孩子的智商高低,大多數(shù)還是取決于父母的遺傳基因和后天開(kāi)發(fā)(也不排除有先天性的,像愛(ài)因斯坦那樣的天才,不過(guò)這種幾率很低哦,微乎其微)。當(dāng)然懷孕時(shí)期的心情的確很重要,因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)會(huì)導(dǎo)致流產(chǎn)。
吳豬豬出生以后,我每天都和她說(shuō)很多話:“爸爸快要回來(lái)了!”、“媽媽給你換尿片啦!”、“你怎么還不睡覺(jué)?想什么呢?”、“你拉屎怎么不說(shuō)一聲,搞得這么臭,快把媽媽臭死了!”、“我今天心情不好,身體不舒服,你能不能不要那么多毛病!”……
盡管我知道她不會(huì)回答我,但我每次做什么之前還是會(huì)告訴她。不到一個(gè)月,她已經(jīng)很熟悉我的聲音,只要我對(duì)著她說(shuō)話,她就會(huì)微笑,感到很幸福的樣子。兩個(gè)多月的時(shí)候,一些很簡(jiǎn)單的話她都可以理解了。包括我們說(shuō)她拉屎臭,她拉屎用力的樣子,我們笑她,她都會(huì)哭表示她不高興。
吳豬豬兩個(gè)多月大的時(shí)候,我跟家人打電話,說(shuō)她不好、愛(ài)哭或者其他的話,她就會(huì)哼哼唧唧表示不高興,可我一停下來(lái)說(shuō)別的,她馬上也跟著停止。這充分證明她的確能聽(tīng)懂我的話。說(shuō)來(lái)好笑,其實(shí)我覺(jué)得這種道理很簡(jiǎn)單,人之初和小動(dòng)物差不多,那些馬戲團(tuán)的人訓(xùn)練動(dòng)物也是從小開(kāi)始,動(dòng)物就很快可以熟悉訓(xùn)練師的各種語(yǔ)言表達(dá)。
由于豬豬吳整天很臭美地跟吳豬豬說(shuō)“爸爸好喜歡你,爸爸帶你出去玩”之類(lèi)的肉麻話,我也慢慢在心里接受了她,真正地投入了做媽媽的狀態(tài),很自然地自稱(chēng)是她媽媽。
但這個(gè)時(shí)候豬豬吳已經(jīng)先入為主,占領(lǐng)了她心里的高地,大概她的腦意識(shí)里最多的是爸爸,所以她只有六個(gè)月就會(huì)叫爸爸了。從八個(gè)月到十個(gè)月,我都一直不停地教她叫媽媽?zhuān)钡轿疑漳翘,她才第一次開(kāi)口叫了我媽媽。為了證明我這個(gè)媽媽也很偉大,在她心目中也很重要,我跟豬豬吳說(shuō):“因?yàn)榘职质荁開(kāi)頭的,M是排在B后邊的,所以她就先會(huì)叫你爸爸了,沒(méi)什么可炫耀的!只是按照字母順序來(lái)而已。”
在北方,孩子在嬰兒時(shí)期,老人經(jīng)常會(huì)將小孩子放在床上,兩腳并攏,胳膊放在身體兩側(cè),對(duì)他說(shuō):“捋捋長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng),順順長(zhǎng)(chang)長(zhǎng)……”,這樣一邊嘟囔一邊按摩小孩子,據(jù)說(shuō)這樣孩子腿長(zhǎng)得直,個(gè)子長(zhǎng)得高。
我覺(jué)得這也不無(wú)道理,現(xiàn)在的育兒教科書(shū)上也這么講,在嬰兒初期也很重視幫助孩子舒展四肢按摩。所以,我也經(jīng)常幫吳豬豬小朋友舒展筋骨。每天洗完澡以后,都要幫她輕輕地甩甩小胳膊、抻抻小腿、翻過(guò)來(lái)趴趴,再讓她兩腳并攏,“順順長(zhǎng)長(zhǎng)”。這樣能不能長(zhǎng)高我不知道,我可以斷定的是,活動(dòng)一下關(guān)節(jié),增強(qiáng)關(guān)節(jié)的活動(dòng)能力,這樣長(zhǎng)大了胳膊不容易脫臼。因?yàn)樾殞氃谝粌蓚(gè)月的時(shí)候,靠自身的能力活動(dòng)是有限的,就好比我們大人整天用一種姿勢(shì)躺在床上也很累是一個(gè)道理。
剛生完還在醫(yī)院里的時(shí)候,一個(gè)同時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)婦,她的小寶寶剛生下來(lái)幾天,就整天抱著,因?yàn)樗胰硕,奶奶、外婆、爸爸、媽媽輪流抱。從醫(yī)院回家以后,幾乎24小時(shí)需要抱在手里,一放下就哭,于是全家人輪流換班抱,每每看見(jiàn)她睡著很久了,一放到床上,她馬上就開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。
吳豬豬就沒(méi)那么幸福,因?yàn)榧依锶松,我不可能整天抱著她。新生兒黃疸住院后,我喜歡上了她,愿意做她媽媽?zhuān)陀辛四笎?ài),這種母愛(ài)的表達(dá)方式就是只要她一哭就想保護(hù)她,保護(hù)的方式就是抱在懷里。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),小孩子也很會(huì)欺負(fù)人,看客上菜的,抱慣了以后,她發(fā)現(xiàn)只要她哭就可以威脅別人來(lái)抱她,經(jīng)常用哭來(lái)達(dá)到各種目的。直到吳豬豬兩個(gè)月大,因?yàn)樗倪@種“小人”手段導(dǎo)致我的胳膊痛得都抬不起來(lái),每次下車(chē)都要假裝自己是名媛貴婦……連車(chē)門(mén)都拉不開(kāi)。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我的胳膊都伸不直。看新聞報(bào)道說(shuō)張柏芝非常愛(ài)她的兒子,最高紀(jì)錄抱了連續(xù)7個(gè)小時(shí)不放手。
我就沒(méi)那么好脾氣,也沒(méi)那么偉大。我也會(huì)玩小心眼,只要她哭,不是因?yàn)轲I了,我一般都不會(huì)抱著她。我會(huì)告訴她:“媽媽好累哦,媽媽好辛苦對(duì)不對(duì)?你看,我要幫你沖奶呀、煮奶瓶呀,又要幫你榨果汁呀,還要洗榨汁機(jī),還要給爸爸做飯呢!你不是很喜歡你爸爸嗎,等爸爸回來(lái)沒(méi)有飯吃了怎么辦?”
我覺(jué)得這個(gè)辦法很好。我說(shuō)話的時(shí)候,她就盯著我,發(fā)現(xiàn)我說(shuō)完話并沒(méi)有抱起她,她還哼唧兩聲表示不滿。次數(shù)多了,她就會(huì)聽(tīng)著我說(shuō)話,然后思考問(wèn)題一樣發(fā)一會(huì)兒呆,接著咿咿呀呀開(kāi)始嘟囔。我才不理她是不是在埋怨我這個(gè)做媽媽的不合格。這樣,她無(wú)所事事,也只好無(wú)聊地在床上學(xué)翻身,她兩個(gè)半月就會(huì)翻身,原因就在這里。
因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該知道教育孩子的重要,讓孩子好性格的重要性,這樣才能讓孩子健康成長(zhǎng)的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1051505.html
相關(guān)閱讀:
【孩子磨蹭的心理分析】孩子磨蹭的原因_五招搞定孩子磨蹭
怎么培養(yǎng)孩子的情商德育-
父母要允許孩子發(fā)發(fā)小脾氣
重智商,更要重視孩子情商