目標(biāo)：
1、知道各種水果的，學(xué)習(xí)分類。
2、學(xué)習(xí)側(cè)身滾→朝指定方向側(cè)身滾，培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性。
3、體驗參與的快樂。
活動重點難點：
(重點)參與的樂趣，體驗活動的快樂。
(難點)朝指定方向側(cè)身滾。
活動準(zhǔn)備：
各種水果若干(多于幼兒人數(shù))，大筐2只，情緒圖標(biāo)2個(開心和不開心)，攝像機、電視機、錄音機、磁帶。
活動過程：
活 動 過 程
設(shè) 計 意 圖
一、導(dǎo)入活動，激起幼兒的。
“今天，有很多的水果到我們小(2)班來做客，你們看看都有些誰呀?”(一一出示各種水果)
二、自由，引發(fā)幼兒的好奇。
1、幼兒自由探索。
①“水果娃娃要和我們來做啦!請每位小朋友拿幾個水果來滾一滾，看看哪些水果娃娃會咕嚕咕嚕滾?”
②幼兒自由探索。(教師觀察提問：你拿的是什么水果?它會咕嚕咕嚕滾嗎?)
2、學(xué)習(xí)分類。
“來來來，讓水果娃娃們休息一下吧!這兒有兩個筐，筐上有兩個圖標(biāo)，請你將會滾的水果娃娃放到開心的筐里，不會滾的水果娃娃放到不開心的筐里。”(幼兒學(xué)習(xí)分類)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/712138.html
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