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主題活動:好吃的水果(小班)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


內容與要求:區(qū)分常見水果的特征,感知它們明顯的差別。

活動背景:

“水果”是孩子們日常生活中經常接觸的食物,也是比較熟悉的、喜愛的食物,當我們專注于它時,會看到水果蘊涵著豐富的教育資源:發(fā)展幼兒的觀察能力、裝扮能力、分類、數(shù)數(shù)能力等。

當主題活動 “好吃的水果”在我們班剛開展不久,但孩子們已經對“水果”產生了濃厚的興趣。一般來說,讓小班孩子感受秋天的季節(jié)特征比較空洞,幼兒難以理解,同時,單純的數(shù)活動比較枯燥,幼兒不易引起幼兒的興趣,綜合以上實際情況,我及時抓住孩子的興趣點,充分利用現(xiàn)有的資源從激發(fā)小班孩子感受秋天豐收的喜悅出發(fā)預設了《蘋果豐收了》這一活動,旨在通過生動形象的摘蘋果、裝蘋果、運蘋果等游戲活動,讓幼兒在玩中,自然而然地體驗豐收的快樂,并積累有關數(shù)的經驗,提高幼兒參與活動的積極性。

活動設計:

活動內容:蘋果豐收了

活動目標:

1、初步嘗試看標記進行分類,積累分類經驗。

2、在游戲活動中體驗秋天豐收的喜悅。

活動準備:

蘋果樹(樹上分別掛有紅、黃和綠及大、小不同的蘋果)

英語游戲:head,shoulders,kneesandtoes
游戲教案:小汽車


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