活動目標：

　　1. 初步感受西紅柿的外形和顏色。

　　2. 能從兩種菜里找出西紅柿。

　　活動準備：

　　西紅柿、紅蘿卜(人手一個)、洗凈切好片的西紅柿(人手一片)

　　活動過程：

　　一、感受西紅柿的外形與顏色。

　　教師手指桌上一盤西紅柿，對孩子說：“寶寶，這是什么?你們吃過嗎?”幼兒回答。

　　師：對，這是西紅柿，寶寶看，西紅柿是什么顏色的?來摸摸西紅柿的皮。

　　邊說邊給每個孩子一個西紅柿，讓孩子摸摸聞聞。

　　小結(jié)：西紅柿紅紅的，圓圓的，摸一摸滑滑的有點軟，西紅柿可以生吃也可以燒菜吃。

　　二、品嘗西紅柿的味道。

　　叉一片西紅柿給孩子嘗嘗，問其味道。

　　幼兒回答(酸酸的，甜甜的)

　　三、分辨西紅柿

　　將西紅柿和紅蘿卜放在一起，讓孩子辨別西紅柿，并拿給老師看。

　　(幼兒說一說西紅柿和紅蘿卜的區(qū)別)

　　四、西紅柿對人體的作用

　　西紅柿中含有豐富的維生素，對人體有很重要的作用，我們平時可是生吃也可以熟吃。

　　五、小結(jié)

　　小朋友們，今天我們認識了西紅柿，希望它有助于身體健康。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/672499.html

相關(guān)閱讀：中班健康活動小兔學(xué)本領(lǐng)
中班健康活動：它能穿越彎管嗎
中班健康教案：雞蛋寶寶總動員
幼兒園中班健康教案：蛀牙蟲，快走開
中班健康教案：參觀小菜場