一、活動目標(biāo)
1、欣賞、跟讀詩歌——太陽太陽照四方，鞏固欣賞常規(guī)、跟讀常規(guī)。
2、結(jié)合詩歌內(nèi)容，讓幼兒初步了解太陽對大自然和人類的作用。
3、認(rèn)讀字詞：曬、苗、才、身體。
二、活動準(zhǔn)備
1、《幼兒聽讀允許識字》每人一冊、錄音機(jī)、磁帶。
2、大范例、相應(yīng)的大、小字卡。
3、太陽公公頭飾五個。
三、活動過程
�。ㄒ唬╅_始部分，由謎語導(dǎo)入：
1、“圓球紅彤彤，掛在天空中，雨天看不見，晴天就出現(xiàn)。”請幼兒猜（謎底：太陽）。
2、出示字卡“太陽”，幼兒認(rèn)讀。
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1、引導(dǎo)幼兒分組討論：太陽有哪些好處？討論后每組請一名幼兒講給大家聽。
2、教師根據(jù)幼兒的回答簡單小結(jié)。并告訴幼兒：現(xiàn)在我們一起來聽聽阿姨是怎么說的。
3、欣賞詩歌——太陽太陽照四方。
（1）聽音樂傳書。
�。�2）出示欣賞常規(guī)字條，放錄音欣賞兩遍。教師注意糾正幼兒的坐姿和劃指。
4、復(fù)述詩歌，出示字卡讓幼兒認(rèn)讀。
5、跟讀詩歌——太陽太陽照四方。
出示跟讀常規(guī)字條，放錄音，幼兒跟讀兩遍。
6、聽音樂收書。
7、出示大范例，讓幼兒找找哪些字寶寶藏起來了。
8、教師與幼兒共同朗讀詩歌。
9、游戲：曬太陽
�。�1）出示字條，聽音樂傳字卡。
（2）教師扮演太陽公公，請幼兒幫助字寶寶曬太陽，“太陽公公”說曬哪個字寶寶，小朋友就把那個字寶寶對著“太陽公公”，表示曬太陽了。
（3）分組活動；每組請一名幼兒扮太陽公公，其他幼兒幫助字寶寶曬太陽。
�。�4）出示字條，聽音樂收字卡。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
教師小節(jié)：小朋友幫助字寶寶曬太陽，字寶寶覺得身上暖和了，為了謝謝小朋友幫助字寶寶曬太陽，太陽公公邀請小朋友一起跳個舞，好嗎？
組織幼兒舞蹈后，讓幼兒聽音樂出活動室。
四、活動延伸
引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有太陽，地球上將會怎樣？讓幼兒了解：如果沒有太陽，地球上將沒有白天，全是黑夜；沒有四季，到處冰凍，很冷，人和一切動物、植物就活不了。太陽的好處很多，人和動物、植物都離不開它。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/564492.html
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