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大班音樂教案:撥弦

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、初步感受音樂的詼諧、跳躍的特點。

  2、通過自由操作、聽故事、自扮小動物、做游戲的方式,進一步表現(xiàn)和理解音樂的特點與情緒。

  3、能愉快的、主動的參與感受、體驗活動,并能合作、創(chuàng)造性的進行游戲和表演。

  活動準備:

  簡單的場景布置,小動物的裝飾物,彈簧小動物盒若干。

  活動過程:

  1、在活潑有趣、詼諧幽默的音樂中進入場地。

  2、幼兒自由的操作彈簧玩具,體驗玩具帶來的快樂。

  3、教師使用彈簧玩具表演音樂的內(nèi)容,讓幼兒欣賞音樂。

  提問:你聽到了什么?他在做什么?

  4、教師用講故事的口吻,幫助幼兒理解樂曲的內(nèi)容。并請幼兒集體表現(xiàn)樂曲,重點理解音樂的跳躍與樂句中的重音停頓。

  5、請幼兒利用材料自由化裝成各種小動物。

  6、進行游戲活動:《狐貍與小動物》。

  7、在優(yōu)美舒緩的音樂中結(jié)束游戲! 



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