這階段我班的主題是《春天來了》，春天是一個五彩斑斕的世界，小草發(fā)芽了、花開了、柳條兒綠了，大地渙然一心……本次主要是在們濃烈的美麗的春天氣息中，讓孩子嘗試用吹、點這另一表現(xiàn)形式來感覺的多樣性。“吹畫”活動就是用嘴或其他工具把滴在紙上的顏料水吹散開來，顯現(xiàn)出千姿百態(tài)而組成一幅畫的一種形式。“吹畫”活動，工具獨特，操作方便，氣氛輕松，而畫面卻變化無窮。而且從作畫的過程來看，具有挑戰(zhàn)性，也是讓不斷想象、創(chuàng)作的過程。在不斷聯(lián)想構(gòu)思的過程中，思維的發(fā)散越來越流暢，想象越來越豐富，使手、眼、腦得到了協(xié)調(diào)的發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在手指點畫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用吹畫方法表現(xiàn)桃樹和桃花的基本特征。
2、體驗吹畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒吹畫的。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒已觀察過桃花盛開的桃樹。
2、棕色、粉紅色顏料、抹布、毛筆。
3、畫有無桃花的桃樹紙若干、范畫一張。
活動過程：
一、出示范畫，直入主題。
1、這么漂亮的是什么呀？哪位聰明的小朋友知道我的這畫是用什么畫的呀？
2、你們想不想知道我到底是用哪種方法把這棵桃樹畫出來的呢？
二、學(xué)習(xí)吹畫的方法。
1、教師示范畫后，幼兒講述：桃樹是怎么畫出來的？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/498840.html
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