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　　教學目標：

　　1，在“好朋友”的主題活動中，嘗試繪畫好朋友的臉部形象。

　　2，愿意關注同伴，表達對好朋友的喜愛情感。

　　教學準備：

　　認知準備：小朋友在一起慶祝過生日·能講出自己的好朋友名字

　　材料準備：畫紙、記號筆、蠟筆

　　教學重點：

　　能基本上繪畫出好朋友的性別特征

　　教學難點：

　　能仔細觀察好朋友的臉部細節(jié)特征，嘗試加以繪畫表現(xiàn)

　　教學過程：

　　一、你是我的好朋友

　　1、說說好朋友

　　師：·在我們中三班的大家庭里誰是你的好朋友？·好朋友之間會發(fā)生過什么有趣的事情？

　　·怎樣才能算是好朋友？

　　小結：好朋友就是經(jīng)常在一起玩，遇到困難時，能互相幫助，學本領時，能互相鼓勵加油。

　　二、給好朋友拍照

　　1、觀察好朋友·你的好朋友長得怎樣的？（男女、臉型、五官特點）·她喜歡梳怎樣的發(fā)型、

　　2、出示范例，引導幼兒觀察男孩和女孩的臉型和發(fā)型特點（重點）

　　·我的這些好朋友有什么地方不一樣？有什么地方一樣？

　　小結：有的頭發(fā)長長、有的短短；有的眼睛大大、有的小�。挥械拈L大嘴巴在笑、有的微微笑等。但是他們都是由圓圓的圓形和各種不同的線條組合在一起的。

　　3、老師現(xiàn)場請幼兒上來配合老師示范繪畫

　　·請一名幼兒上來，引導幼兒觀察講述其特征·老師示范繪畫該幼兒的臉

　　·引導幼兒仔細觀察該幼兒臉部的細節(jié)特征（大眼睛、長頭發(fā)、是否戴眼鏡）（難點）

　　指導幼兒繪畫細節(jié)

　　小結：先畫一個圓圓的頭，在圓臉上添畫劉海，頭發(fā)（圓圓的眼睛，長長彎彎的睫毛，彎彎嘴巴。（也可以畫幾個好朋友在一起）

　　三、幼兒繪畫，教師指導

　　先畫主要輪廓，再畫其他事物和細節(jié)。

小班美術教案好朋友