活動過程:
一、美麗的秋天
1、出示秋天樹林的圖片:小朋友看看圖上畫了什么?圖上的樹有
什么不一樣?
2、你們覺得圖上畫的是什么季節(jié)?秋天的樹漂亮嗎?
3、我們一起來把秋天的樹畫下來。
二、教師示范作畫
1、教師邊講解邊示范在紙張的左邊從下往上畫一棵樹干,在樹干的上面
用紅色油畫棒,左右來回涂色,上面小下面大,畫成一棵紅色的樹的樹冠。
2、引導幼兒描述作畫的過程,教師邊示范用同樣的方法在紙張的右邊畫上黃色的樹。
3、帶領幼兒練習來回平涂的方法,啟發(fā)幼兒:秋天的樹林里除了有各種樹還有什么呢?我們也可以畫上去。
三、幼兒作畫,教師巡回指導。
1、發(fā)放繪畫工具,引導幼兒有序擺放作畫工具。
2、引導幼兒畫樹冠的時候要上面小,下面大,一定要用左右來回涂的方法。
2、鼓勵先完成的幼兒在紙張的上面添畫一個太陽,在兩棵大樹的中間再畫一些遠處的小樹,在紙張的最下面即樹下用土黃色添畫枯黃的小草和各色野花。
四、展示幼兒作品
1、收拾繪畫材料,展示幾幅比較好的作品,引導幼兒從樹冠的畫法和形狀,畫面的豐滿和整潔等方面來欣賞作品。
2、將幼兒作品展示在墻面上,引導幼兒課后繼續(xù)欣賞。
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