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小班宣傳畫(huà)案例:做客

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞宣傳畫(huà),嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)做客的禮儀。2、激發(fā)幼兒對(duì)宣傳畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件,范例,油畫(huà)棒。活動(dòng)過(guò)程:1. 以談話形式,導(dǎo)入課題。師:小朋友,你有沒(méi)有到朋友家做客?師:你覺(jué)得做客時(shí),應(yīng)該怎么樣?

2. 出示PPT課件圖片,引導(dǎo)幼兒觀察交流。

(1) 圖片一:有一位小朋友,名叫小明,他到好朋友小紅家做客。

師:你看到小明是怎么樣做的?他在干什么?

師:小明這樣做對(duì)嗎?為什么?

教師小結(jié):小明這樣做不對(duì),我們就用一個(gè)符號(hào)“X”。

(2) 圖片二:同樣方法,小玲做對(duì)了,我們給她一格符號(hào)“”。

(3) 圖片一、二進(jìn)行對(duì)比觀察與交流。

師:這兩張圖畫(huà)有什么不同?

師:第一張圖畫(huà)告訴我們做得不對(duì),不能這樣做。

師:第二張圖畫(huà)告訴我們做的對(duì),要向她學(xué)習(xí)。

3. 幼兒繪畫(huà),教師提作畫(huà)要求。

一邊作畫(huà)一邊說(shuō):去別人家做客時(shí)不能……要……

4.宣傳畫(huà)展示及介紹

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。

(2)幼兒相互介紹。

(3)向哥哥姐姐進(jìn)行宣傳。

小班宣傳畫(huà)教學(xué)《國(guó)慶節(jié)》課后反思
小班藝術(shù)活動(dòng):彩色小背心


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