但整個活動環(huán)節(jié)比較清晰，但比較平淡，沒有自己的亮點！此外講評環(huán)節(jié)，應(yīng)該注重幼兒自我的評價，同伴間的相互評價，和教師的評價，三者相互結(jié)合，但由于孩子缺乏評價的經(jīng)驗以及語言表達能力弱，因此我說得比較多！最后活動中可以引導(dǎo)能力強的幼兒把毛線團繞得密一些，大一些，增加幼兒的挑戰(zhàn)性！
我聽了三個活動，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
《顏色寶寶變變變》：教師從幼兒的角度考慮得很充分，整個活動的趣味性強，幼兒的參與度高！材料準(zhǔn)備也豐富，顏料藏在蓋子上，充滿了神秘感！科學(xué)活動最要的就是充滿神秘感，從而激發(fā)幼兒自己探索的興趣，并且通過操作，總結(jié)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
《小動物的聲音》利用背景圖和各種小動物的圖片，邊討論邊變成一個要學(xué)習(xí)的兒歌的圖譜，幫助幼兒記憶學(xué)習(xí)兒歌！在日�；顒又羞@是一個很好的教學(xué)手段。而且這個活動模仿各種小動物的叫聲很適合現(xiàn)在的小班幼兒！
《大熊有一個小麻煩》整個活動教師的題問，能夠幫助幼兒理解故事內(nèi)容，最重要的是教師能夠在追加問題，讓幼兒的回答達到自己預(yù)期的點上。此外，語言活動最忌諱的就是教師總是重復(fù)幼兒的回答，活動中，教師能夠靈活的幫助幼兒小結(jié)，并且鼓勵和肯定幼兒的回答！此外，我覺得教師也能夠挖掘一個繪本內(nèi)藏在里面的教育意義。相信孩子一起看過這個繪本后對他們的交往和社會性的發(fā)展回有很大的幫助！
小班藝美教案《明亮的眼睛》
小班藝術(shù)教案：小貓玩線團
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/315435.html
相關(guān)閱讀：
美術(shù)活動《快樂的小水洼》課后反思
小班生活化美術(shù)跟進式活動：美麗熱帶魚
小班美術(shù)：小貓玩線團
小班美術(shù)活動設(shè)計：添畫水紋
小班美術(shù)活動《青蛙呱呱呱》課后反思
小班生活化美術(shù)跟進式活動：美麗熱帶魚
小班美術(shù)：小貓玩線團
小班美術(shù)活動設(shè)計：添畫水紋
小班美術(shù)活動《青蛙呱呱呱》課后反思