體鍛:跳
一、目的:
1.通過活動(dòng),練習(xí)雙腳并攏向前跳,前腳掌輕輕落地。
2.培養(yǎng)活潑開朗的性格。
二、準(zhǔn)備:
小筐3只、三種顏色的積木、小路四條。
三、設(shè)計(jì):
1.熱身運(yùn)動(dòng)。
(1)蹺蹺板:蹺蹺板、蹺蹺板,翹呀翹呀蹺蹺板。
(2)搖蕩船:搖蕩船、搖蕩船,搖呀搖呀搖蕩船。
(3)騎木馬:騎木馬、騎木馬,騎呀騎呀騎木馬。
(4)蹦蹦床:蹦蹦床,真好玩,一二三,跳呀跳,一二三,跳呀跳。
2.今天小兔過生日,請我們?nèi)プ隹,想不想?我們學(xué)小兔跳時(shí)雙腳并攏向前跳,落地時(shí)腳尖落地,落地時(shí)要輕。累了可以找一條繩線路走。跳時(shí)不能推別人,走時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走。
3.幼兒練習(xí),巡回,幫助膽小的幼兒,跳過障礙物。
4.集中:小兔家馬上要到了,我們大家要帶些禮物到小兔家。每次帶一個(gè)物。(紅顏色禮物放紅筐里,黃顏色禮物放黃筐里,綠顏色禮物放綠筐里。)
5.幼兒再次練習(xí)跳,至此禮物送完。
6.小兔家到了,比一比,哪種顏色禮物多,哪種顏色禮物少。
7.小兔真高興,說謝謝小朋友。
語言活動(dòng):不倒。
一、目的:
1.通過故事讓幼兒知道什么叫勇敢。
2.要求幼兒不怕摔跤,摔跤了自己站起來。
二、準(zhǔn)備:
場景布置、不倒娃娃每人一只、蹺蹺板、獨(dú)木橋每組各一只、錄音磁帶。
三、設(shè)計(jì):
1.今天老師請來一位好朋友是誰?(不倒娃娃)想不想和不倒娃娃玩?待會(huì)兒告訴大家,你和不倒娃娃是怎么玩的?
2.幼兒玩不倒娃娃,老師巡回觀察,并與個(gè)別幼兒。
(不倒娃娃怎么了?跌到了有沒有哭?它真勇敢。)
3.集中幼兒提問:不倒娃娃好玩不好玩?你和不倒娃娃是怎么玩的?它摔倒了后是怎么做的?
4.欣賞故事。
(1)今天老師也要講一個(gè)“不倒娃娃”的故事,想不想聽?
(2)老師邊講故事邊操作提問:故事的名字叫什么?故事里有誰?(冬冬)你們知道冬冬喜歡不喜歡不倒娃娃?(喜歡)那么冬冬為什么喜歡不倒娃娃呢?我們再來聽一遍。
(3)再聽一遍,邊提問:
a.不倒娃娃真好玩,怎么好玩?
b.哎呦!哎呦!冬冬怎么了?不倒娃娃呢?
c.冬冬張大嘴巴正想哭,忽然看見了什么?為什么不哭了?(看見不倒娃娃挺著大肚子,一搖一擺朝冬冬笑。)
d.為什么不倒娃娃朝冬冬笑,冬冬也朝不倒娃娃笑?
(4)下面我們來做冬冬,邊聽錄音,邊抱著不倒娃娃玩。聽錄音表演好嗎!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/472256.html
相關(guān)閱讀:家園合作促進(jìn)孩子健康成長
幼兒園夏天半日活動(dòng)教案:《夏天的服裝》
家長開放日 小班綜合活動(dòng):和太陽寶寶一起玩
半日活動(dòng)安排:做色拉
小班教案:快樂寶寶