體鍛：跳
一、目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，練習(xí)雙腳并攏向前跳，前腳掌輕輕落地。
2.培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。
二、準(zhǔn)備：
小筐3只、三種顏色的積木、小路四條。
三、設(shè)計(jì)：
1.熱身運(yùn)動(dòng)。
(1)蹺蹺板：蹺蹺板、蹺蹺板，翹呀翹呀蹺蹺板。
(2)搖蕩船：搖蕩船、搖蕩船，搖呀搖呀搖蕩船。
(3)騎木馬：騎木馬、騎木馬，騎呀騎呀騎木馬。
(4)蹦蹦床：蹦蹦床，真好玩，一二三，跳呀跳，一二三，跳呀跳。
2.今天小兔過(guò)生日，請(qǐng)我們?nèi)プ隹停氩幌肴?我們學(xué)小兔跳時(shí)雙腳并攏向前跳，落地時(shí)腳尖落地，落地時(shí)要輕。累了可以找一條繩線路走。跳時(shí)不能推別人，走時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走。
3.幼兒練習(xí)，巡回，幫助膽小的幼兒，跳過(guò)障礙物。
4.集中：小兔家馬上要到了，我們大家要帶些禮物到小兔家。每次帶一個(gè)物。(紅顏色禮物放紅筐里，黃顏色禮物放黃筐里，綠顏色禮物放綠筐里。)
5.幼兒再次練習(xí)跳，至此禮物送完。
6.小兔家到了，比一比，哪種顏色禮物多，哪種顏色禮物少。
7.小兔真高興，說(shuō)謝謝小朋友。
語(yǔ)言活動(dòng)：不倒。
一、目的：
1.通過(guò)故事讓幼兒知道什么叫勇敢。
2.要求幼兒不怕摔跤，摔跤了自己站起來(lái)。
二、準(zhǔn)備：
場(chǎng)景布置、不倒娃娃每人一只、蹺蹺板、獨(dú)木橋每組各一只、錄音磁帶。
三、設(shè)計(jì)：
1.今天老師請(qǐng)來(lái)一位好朋友是誰(shuí)?(不倒娃娃)想不想和不倒娃娃玩?待會(huì)兒告訴大家，你和不倒娃娃是怎么玩的?
2.幼兒玩不倒娃娃，老師巡回觀察，并與個(gè)別幼兒。
(不倒娃娃怎么了?跌到了有沒(méi)有哭?它真勇敢。)
3.集中幼兒提問(wèn)：不倒娃娃好玩不好玩?你和不倒娃娃是怎么玩的?它摔倒了后是怎么做的?
4.欣賞故事。
(1)今天老師也要講一個(gè)“不倒娃娃”的故事，想不想聽(tīng)?
(2)老師邊講故事邊操作提問(wèn)：故事的名字叫什么?故事里有誰(shuí)?(冬冬)你們知道冬冬喜歡不喜歡不倒娃娃?(喜歡)那么冬冬為什么喜歡不倒娃娃呢?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍。
(3)再聽(tīng)一遍，邊提問(wèn)：
a.不倒娃娃真好玩，怎么好玩?
b.哎呦!哎呦!冬冬怎么了?不倒娃娃呢?
c.冬冬張大嘴巴正想哭，忽然看見(jiàn)了什么?為什么不哭了?(看見(jiàn)不倒娃娃挺著大肚子，一搖一擺朝冬冬笑。)
d.為什么不倒娃娃朝冬冬笑，冬冬也朝不倒娃娃笑?
(4)下面我們來(lái)做冬冬，邊聽(tīng)錄音，邊抱著不倒娃娃玩。聽(tīng)錄音表演好嗎!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/472256.html
相關(guān)閱讀：家園合作促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)
幼兒園夏天半日活動(dòng)教案：《夏天的服裝》
家長(zhǎng)開(kāi)放日 小班綜合活動(dòng)：和太陽(yáng)寶寶一起玩
半日活動(dòng)安排：做色拉
小班教案：快樂(lè)寶寶