語(yǔ)言活動(dòng)：《快樂(lè)的小鳥》形式：集體  目標(biāo)：1、對(duì)老師的話能做出相應(yīng)的反應(yīng)，培養(yǎng)幼兒專心傾聽(tīng)的意識(shí)和能力。2、增進(jìn)幼兒和老師的情感。

活動(dòng)內(nèi)容

1、設(shè)置游戲情境：幼兒扮演“小鳥”，教師扮演“鳥媽媽”，帶領(lǐng)“小鳥”聽(tīng)《小鳥飛》的音樂(lè)，并作小鳥飛的動(dòng)作。

2、“小鳥”四散的坐在“鳥媽媽”的周圍。（鳥媽媽喊道1只小鳥的名字，這只小就回答一聲“我在這里”，然后飛到鳥媽媽身邊來(lái)，讓鳥媽媽親一親。

3、教師給與幼兒鼓勵(lì)，如：你真乖、我喜歡你等，然后再飛回原來(lái)的位置上。

4、愉快的結(jié)束游戲。鳥媽媽帶著小鳥喝水、入廁。

中班語(yǔ)言活動(dòng)：淘氣的小豬
大班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)《我有一雙小小手》

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