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大班戶外活動《抬轎子接力》活動設(shè)計

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶
濱州市濱城區(qū)楊柳雪實驗園 鄧立美 【來源】轎子是過去各大衙門文官出行的交通工具。如今,隨著現(xiàn)代化、高科技,交通工具的出現(xiàn),對于現(xiàn)在的幼兒來說更是一種陌生的交通工具。抬轎子是我國民間戶外的一種,因其具有較強的趣味性、娛樂性、實用性,深得人們的喜歡。抬花轎可以發(fā)展幼兒的身體平衡,提高動作協(xié)調(diào)性,增強團結(jié)協(xié)作和競爭的意識。根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際能力,我設(shè)計了本次活動,開展了抬轎子接力的戶外游戲活動。

【活動目標(biāo)】

1、幼兒能夠動作靈活協(xié)調(diào)地合作抬轎子,練習(xí)平地快走、走路時身體平衡等技能。

2、訓(xùn)練幼兒合作意識,培養(yǎng)幼兒的合作能力,讓幼兒體驗游戲帶來的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

紙箱制作的小花轎、 呼啦圈 音樂游戲光盤

【活動流程】

一、聽音樂《八只小狗抬花轎》引起。

師:小朋友,你們聽這是什么音樂,我們跟音樂活動一下身體。幼兒隨音樂做熱身運動

【游戲規(guī)則】

幼兒分成兩隊,兩人為一組進行抬轎子,到達終點返回后轎子傳給下一組幼兒,游戲繼續(xù)進行,最后一組幼兒最先完成者為勝

【游戲開始】

:瞧,這是做的轎子,這轎子是怎樣玩的?我們請兩個小朋友示范一下。

1、教師邊講解邊請幼兒示范:一個在前,一個在后,兩方向是一致的,兩手握住竹竿,一起向前走。

2、現(xiàn)在請你跟好朋友找一個空地方練習(xí)一下,注意不碰到別的小朋友。

3、全體幼兒練習(xí)。

4、教師小結(jié)剛才活動的情況。

【游戲方法】

1、兩人兩組合作,要走得又快又穩(wěn),到達終點后沿原路返回,傳給下一組幼兒。傳轎子時,兩對幼兒必須一一對應(yīng),在對方接住轎子后才能放手。

2、請四個小朋友示范一下。

師:前面的小朋友出發(fā)了,后面的小朋友準(zhǔn)備,其他小朋友站在后面。

【活動延伸】利用課間或回家后與小伙伴及爸爸媽媽做抬轎子的游戲。

【活動】

《綱要》中指出:幼兒園必須以游戲為基本活動,開展豐富多彩的戶外游戲活動,培養(yǎng)幼兒參加戶外活動的興趣和。游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式?梢,游戲在幼兒中具有重要地位和作用。整個活動中,鼓勵幼兒相互合作,游戲遵循了由易到難的原則,讓們充分嘗試,讓每個幼兒都能體驗到成功的快樂;顒又,調(diào)動幼兒合作抬花轎的積極性使孩子在學(xué)中玩,玩中樂,體驗游戲的快樂。充分發(fā)揮了幼兒作為活動主體的作用。
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