活動要求:提高幼兒對學習語言文字的興趣,體驗文字及語言游戲的快樂。
1.活動名稱:兒歌拼字
材料:兒歌進行分割,提供原始圖樣。
玩法:根據(jù)原始圖樣進行拼圖,完成后念念說說。
2.活動名稱:排圖講故事
材料:圖加文故事圖片,一次性杯子
玩法:和同伴分析圖畫的內(nèi)容后進行排圖,完成之后編講故事。
動動腦(益智區(qū))
1.活動名稱:走迷宮
要求:復(fù)習已學過的拼音,在走迷宮的過程中,激發(fā)幼兒對學習拼音的興趣。
材料:用幼兒已經(jīng)學過的拼音貼起來的迷宮圖若干副,內(nèi)容相同路徑不同。
玩法:2-3名幼兒同時走迷宮,看誰走得快,念得對,現(xiàn)走出迷宮者贏。
2、活動名稱:搖搖樂
要求:在搖搖、看看、記記的基礎(chǔ)上,學習10以內(nèi)的組成,激發(fā)幼兒參與數(shù)活動的興趣。
材料:用豆腐盒分割兩半,內(nèi)放各種物品(珠珠、彈珠、花片等)并包裝,記錄紙若干
玩法:幼兒搖動搖搖樂,看一看兩邊各有多少,然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后,可讓幼兒兩人以猜拳的方式進行,比比誰的分法多。
巧巧手(美工區(qū))
活動名稱:紙杯玩具
要求:利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動物,讓幼兒體驗制作的樂趣。
1)迷你椅子
材料:紙杯、鉛筆、剪刀
制作方法:將紙杯倒扣,用鉛筆在杯身畫出椅背。然后,沿線剪開并將椅背向上折,再用剪刀剪出椅子的腿,迷你椅子就完成了。
2)獅子
材料:紙杯兩只,彩筆、剪刀、固體膠
制作方法:將紙杯剪成細條后向外測壓平,呈放射狀。在紙杯底畫出獅子的臉部特征。把獅子的頭與另一杯子粘在一起,最后添上尾巴。
2、活動名稱:鏡框巧作
要求:利用一次性盆子、硬紙板等材料制作漂亮的鏡框,體驗制作的樂趣。
材料:一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像。
制作方法:用皺紋紙將一次性盆子包裝好,在盆子中央貼上一張色紙,中間放上照片或自畫像,周圍貼上用各種色紙折剪的花朵,最后在盆底墊上用硬紙板做的三角形,讓鏡框豎起來。
3.小小編織手
要求:利用老師提供的彩色紙條學習編織的技能。
材料:彩色紙條編織板樣板
制作方法:拿一條彩色紙按照老師的樣板學著編織。
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