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　　一、運(yùn)動(dòng)目的

　　(1)在睡午覺時(shí)，能把脫下的衣 褲 鞋子，較劃一地放在牢固處。并進(jìn)修何鉆被窩入睡，增強(qiáng)保暖。

　　(2)漸漸養(yǎng)成精良的晝寢習(xí)性。

　　二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1 讓幼兒明白奈何晝寢好；進(jìn)修一些準(zhǔn)確的晝寢要領(lǐng)，漸漸養(yǎng)成精良的晝寢習(xí)性。

　　2 在一樣平常生存中根基能做到不大呼大呼。

　　三、運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

　　1、睡房情況部署“奈何晝寢好”

　　2、布娃娃一個(gè)。

　　四、運(yùn)動(dòng)流程

　　<一>景象感知

　　1、景象演出，讓幼兒形象地感知奈何晝寢好。(演示娃娃的晝寢） 讓幼兒在感知“娃娃”的晝寢歷程中，形象地輿解以下兩點(diǎn)： （1） 為了制止起床時(shí)不受凍，能趕緊穿上本身的衣、褲、鞋、襪，就應(yīng)當(dāng)把這些工具劃一地放在牢固處。（2） 為使在睡覺時(shí)不受涼，就要蓋好小棉被，進(jìn)修鉆被窩入睡。

　　<二>要領(lǐng)傳受

　　1、邊演出邊念童謠《晝寢》經(jīng)由過程活潑、風(fēng)趣的情勢，進(jìn)步幼兒訓(xùn)練的愛好，資助幼兒控制準(zhǔn)確的要領(lǐng)。 讓幼兒邊聽邊做，將脫下的衣物等放在牢固處。 脫下鞋子和外套，端規(guī)矩正放劃一。 鋪好被子上床去，小被溫暖蓋身材。 閉上眼睛手放好，不吵不鬧睡午覺。 房間內(nèi)里靜靜靜，一覺悟來精力好。

　　2、教幼兒把小鞋子放劃一。西席邊念童謠《劃子泊岸》邊引誘幼兒把鞋子放劃一。 小鞋小鞋像劃子，分開小腳要泊岸。 快快劃呀快快劃，誰的劃子先泊岸？ 誰的劃子靠得好。

　　3、開導(dǎo)幼兒將脫下來的衣服疊劃一，西席邊念童謠《折疊衣》邊教孩子疊衣服。 放平衣服對劃一，先將“兩袖”向前抱， 再把“腰兒”彎一彎，看看是否疊好了。 褲腰對褲腰，褲腳對褲腳， 中心折一折，褲子就折好。 找呀找，找呀找，襪頭、襪口找朋儕，找到朋儕反跟斗。

　　4、學(xué)鉆被，蓋被。 可讓個(gè)體幼兒樹模準(zhǔn)確要領(lǐng)：翻開一側(cè)被子，躺下后雙腳伸直，將掀起的被子蓋在 身上，蓋好被邊、被角。 西席念童謠幼兒跟童謠《鉆被窩》做行動(dòng)。 先開一扇門，躺下把腳伸， 小門關(guān)關(guān)緊，閉上小眼睛。 （以上這些運(yùn)動(dòng)，還可以連系幼兒晝寢生存環(huán)節(jié)舉行）。

　　〈三〉牢固幼兒的精良舉動(dòng)習(xí)性

　�。�1） 開展“賽一賽”的游戲（比一`比，看誰疊得快。比一比，看誰擺得快。比一比，看誰鉆得快）。并舉行勉勵(lì)和表彰。

　�。�2） 在運(yùn)動(dòng)之余繼承舉行訓(xùn)練，讓幼兒漸漸熟習(xí)并牢固這些要領(lǐng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/326291.html

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