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幼兒園優(yōu)秀教案:神奇的食品車

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


   教材分析:

本次活動(dòng)的重難點(diǎn)是讓幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)“分享是一件快樂(lè)的事情”。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

木偶(小狗、小雞、小螞蟻、小貓)。

食品車(餅干、糖、蘋(píng)果片若干)

小插片一些。

活動(dòng)過(guò)程:

1、木偶表演:“神奇的食品車”。交待故事名稱、內(nèi)容。[點(diǎn)評(píng):通過(guò)觀看木偶表演幫助幼兒理解故事,為情感體驗(yàn)做了鋪墊。]

2、教師提問(wèn),組織幼兒討論。

故事的名字叫什么?有哪些小動(dòng)物?發(fā)生了什么事?

3、讓幼兒觀看第二篇木偶表演,引導(dǎo)幼兒思考。[點(diǎn)評(píng):1、一看邊一邊想,能使幼兒積極體驗(yàn)?zāi)九紕≈行?dòng)物的快樂(lè)情感。2、第二遍在孩子們中間表演與第一遍在小舞臺(tái)的表演有所區(qū)別。為表演增加趣味性和親和性。]

小狗得到神奇的食品車后想到了誰(shuí)?他是怎么么做的?

小雞得到了小蟲(chóng)后,怎么做的?

小螞蟻得到了餅干后,怎么做的?

小貓得到了魚(yú)后,怎么做的?

4、角色游戲。[點(diǎn)評(píng):幼兒分角色表演,創(chuàng)造性地進(jìn)行角色模仿,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)?zāi)九紕≈行?dòng)物分享的快樂(lè),激發(fā)了

 

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誰(shuí)最乖


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/275724.html

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