月亮是一種自然現(xiàn)象,每晚都會高掛在天空,但它僅僅是看的見摸不著的東西。因此會讓人產(chǎn)生無限的遐想。散文詩《月亮》富有很濃的兒童氣息,把自然界的生物都擬人化了。這首詩歌語言簡潔、明了,貼近幼兒生活。重復(fù)性的句式讓幼兒更加便于記憶和創(chuàng)編。符合中班語言教學(xué)目標(biāo)中提出的“讓幼兒理解簡短的文學(xué)作品內(nèi)容,初步感受其語言美,培養(yǎng)幼兒的想象力,口語表達(dá)能力的要求。因此適合中班教學(xué)。”同時,通過仿編,可以發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。還能提高幼兒與同伴交流的能力,促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。
二:說目標(biāo)和重難點:
《綱要》在語言領(lǐng)域中提出:發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境以及鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。根據(jù)這一目標(biāo)和要求,結(jié)合中班幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平,制定以下目標(biāo):
1、幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面,理解掌握詩歌內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物,想象事物之間的關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)仿編,體驗創(chuàng)作的樂趣。培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維的能力。
4、根據(jù)目標(biāo)我把活動的重點定為第一目標(biāo):幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面,理解掌握詩歌內(nèi)容。本次的難點定為第三個目標(biāo):學(xué)習(xí)仿編,發(fā)展創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)口語表達(dá)能力。
哥哥姐姐喜歡我(小班活動設(shè)計)
小班語言活動:長滿牙的大嘴
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