設(shè)計(jì)思路:幼兒在熟悉故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)他們扮演故事中的人物形象來(lái)進(jìn)行表演,使他們以這種感興趣的方式進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,感受人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
2、理解故事內(nèi)容,在老師的引導(dǎo)下能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,學(xué)說(shuō)主要的對(duì)話。
3、能夠根據(jù)故事情節(jié)模仿各種角色進(jìn)行故事表演。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):在活動(dòng)中體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感
難點(diǎn):簡(jiǎn)單復(fù)述故事并能說(shuō)出主要對(duì)話
活動(dòng)準(zhǔn)備:角色的胸飾、故事背景的裝飾、故事錄音磁帶
活動(dòng)流程:回憶故事——共同講述——表演故事
活動(dòng)指導(dǎo):
一、回憶故事
師:看這是什么?(出示蘿卜)
這是老公公種的一個(gè)蘿卜,老公公每天都給它澆水、施肥,蘿卜越長(zhǎng)越大。后來(lái)啊老公公想把蘿卜拔出來(lái),可是怎么拔也拔不動(dòng),后來(lái)發(fā)生了什么事情,你們想不想知道呢?
講述故事 師:
1、老公公每天都對(duì)蘿卜說(shuō)什么?
2、蘿卜長(zhǎng)的很大很大的,老公公想怎么樣。
3、老公公一個(gè)人有沒(méi)有把蘿卜拔出來(lái)啊,他請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙?老公公是怎么說(shuō)的?老婆婆是怎么回答的?
小班閱讀教案:耳朵
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】小班故事《云朵棉花糖》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/285397.html
相關(guān)閱讀:
小班語(yǔ)言設(shè)計(jì):神奇糖果雨
小班語(yǔ)言教案 誰(shuí)松的土
小班集體活動(dòng)備課表:樹(shù)葉蝴蝶
小班分享閱讀活動(dòng):今天穿什么
小班建構(gòu)式課程:石頭大家玩
小班語(yǔ)言教案 誰(shuí)松的土
小班集體活動(dòng)備課表:樹(shù)葉蝴蝶
小班分享閱讀活動(dòng):今天穿什么
小班建構(gòu)式課程:石頭大家玩