1、初步掌握圖形間隔排序的規(guī)律。
2、會按一定的順序進(jìn)行排序。
二、 活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:小朋友已會按從大到小,從小到大排列。
2、材料準(zhǔn)備:PPT、人手一份操作材料、粘紙。
三、 重點難點:
1、 在教師引導(dǎo)下找出圖形排序規(guī)律。
2、 按一定順序排序。
四、 活動過程:
1、邊播放PPT邊講故事,引起幼兒活動興趣,找出圖形排序規(guī)律。
。1)播放PPT,這里是圖形寶寶的家,圖形寶寶的媽媽說:“今天,媽媽要帶寶寶去游樂場玩,寶寶們,你們快排隊吧。”看,圓寶寶,三角寶寶是怎么排隊的呢?”
幼兒:一個圓的一個三角形,一個圓的,一個三角形…
小結(jié):圓寶寶與三角寶寶是間隔著排隊的。
。2)“看,三角寶寶和方寶寶也排好了隊走過來了。”
提問:“三角寶寶和方寶寶是怎么排隊的呢?引導(dǎo)幼兒觀察找出規(guī)律。
幼兒:一個三角形一個方的,一個三角形一個方的…
老師:“這里還有一個三角寶寶和方寶寶沒排好隊,我請一個小朋友來幫助他們排隊,誰愿意?”
小結(jié):三角寶寶和方寶寶也是間隔著排隊的。
數(shù)學(xué)活動設(shè)計:小貓釣魚
小班活動《有趣的盒子》
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