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春天主題教案:音樂(lè)活動(dòng)??春天

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 其他時(shí)令主題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉樂(lè)曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,了解春天的主要特征。2、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲。3、激發(fā)幼兒對(duì)春天的喜愛(ài)之情;顒(dòng)重點(diǎn):熟悉樂(lè)曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,了解春天的主要特征。

活動(dòng)難點(diǎn):

激發(fā)幼兒對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鋼琴、有關(guān)春天的圖片

活動(dòng)過(guò)程:

一、律動(dòng)練聲

《我們大家做得好》

《這是小兵》

《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》

《碰一碰》

《我的好媽媽》

二、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師:小朋友,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)今天的天氣怎么樣呢?那你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

小結(jié):根據(jù)實(shí)際而定,并告訴幼兒現(xiàn)在是春天了。

2、教師:小朋友,今天老師就帶來(lái)了幾張有關(guān)于春天的畫(huà)面,請(qǐng)小朋友們一起來(lái)看一看吧!

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,并說(shuō)一說(shuō)自己在圖片里面所觀察到的內(nèi)容。并讓幼兒能夠根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容來(lái)熟悉歌曲的歌詞內(nèi)容。

3、教師小結(jié)春天的特征:春天到了,天氣也漸漸地變得更暖和一些,但是春天里,經(jīng)常會(huì)下起雨。小草發(fā)芽了,樹(shù)上也慢慢會(huì)地長(zhǎng)出一些新的葉子,漂亮的花兒都開(kāi)了,春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

4、教師:今天老師除了帶來(lái)了美麗春天的畫(huà)面,還給小朋友們帶來(lái)了一首跟春天有關(guān)的歌曲。我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

三、幼兒欣賞歌曲

1、教師:小朋友,今天我們要學(xué)的歌曲名字就叫做《春天》,老師先唱一遍,小朋友先仔細(xì)地聽(tīng)!

2、教師提問(wèn):歌曲的名字叫什么?歌曲里面都唱了些什么內(nèi)容?

3、教師再次范唱,請(qǐng)幼兒補(bǔ)充回答:蝴蝶姑娘和蜜蜂都在干什么?小白兔一跳一跳的要去哪里呢?

教師引導(dǎo)幼兒用歌詞的內(nèi)容來(lái)回答問(wèn)題。

4、教師按節(jié)奏完整朗誦歌詞內(nèi)容。

四、學(xué)唱歌曲

1、教師帶領(lǐng)幼兒在伴奏下朗誦歌詞內(nèi)容。

2、教師彈奏歌曲,帶領(lǐng)幼兒跟著歌曲旋律來(lái)進(jìn)行學(xué)唱歌曲。

3、請(qǐng)幼兒集體完整演唱歌曲內(nèi)容。

4、結(jié)束活動(dòng)。效果分析:

小班關(guān)于春天主題的教案(春天的歌)
春天主題區(qū)域活動(dòng)教案??什么花兒開(kāi)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/278672.html

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