活動準(zhǔn)備：1、學(xué)青蛙跳。教師為幼兒朗誦兒歌《青蛙》，請有為說一說青蛙是怎樣跳下水的，然后模仿青蛙用肢體動
作表現(xiàn)出來。
2、教師請幼兒圍成一圈，講講兩篇“荷葉”并排放到地上，手拿兩只青蛙，引導(dǎo)幼兒想一想
，說一說：“如果一只青蛙要跳到一片荷葉上，荷葉夠不夠？”
教師讓兩只青蛙跳到荷葉上，驗證幼兒的說法。
3、請一名幼兒扮作青蛙，引導(dǎo)幼兒想一想、說一說：“如果這只青蛙也想跳到一片荷葉上，看一看荷葉夠不夠。？”
取一片“荷葉”放于地上，請幼兒想一想、說一說：“現(xiàn)在請這只青蛙跳到這片荷葉上，荷葉夠不夠？“扮演青蛙的幼兒跳上去，驗證幼兒的說法。
4、教師也扮演一只青蛙，請幼兒說一說：“現(xiàn)在荷葉夠不夠呢？”引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知和比較。
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