《影子和我》是一本以活動(dòng)體驗(yàn)式以及小主題式為主的讀本，讀本的特征是：(一)它包含了科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)。(二)圖畫(huà)情節(jié)平行，圖文相等。(三)文字難度較高。

教學(xué)特征是：以自身經(jīng)驗(yàn)引入，重點(diǎn)讓幼兒理解“也”字如何運(yùn)用，學(xué)習(xí)運(yùn)用句型——“誰(shuí)在做``````，誰(shuí)也在做``````”，以及了解人物活動(dòng)與影子的變化之間的關(guān)系。

活動(dòng)一

科學(xué)活動(dòng)：有趣的影子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解影子。

2、初步知道影子的形成是由于物體遮住了光線這一科學(xué)原理。

3、通過(guò)游戲，初步感知影子與光的關(guān)系，引出閱讀主題——影子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師示范紙制蝴蝶四只，每組幼兒相同紙制蝴蝶四只，表格人手一份，示范圖每組一

2、油畫(huà)棒、電筒、剪刀若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、魔術(shù)(手影游戲)

小朋友，這是老師的一雙手，老師用它來(lái)變個(gè)魔術(shù)，看我用手變了什么?(小狗)

小狗在做什么?(張嘴)

現(xiàn)在又變了什么?(孔雀)

我又變了一只小動(dòng)物，你們看是誰(shuí)?

二、初步了解

剛才小朋友看到的是手的什么?(影子)

手不在光線下，能看到影子嗎?(不能)

你看到過(guò)影子嗎?哪些地方有影子?(太陽(yáng)光下、路燈下``````

我們聽(tīng)聽(tīng)影子的自我介紹吧。

科學(xué)活動(dòng)：神奇的魔水（大班）
大鯊魚(yú)探密

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/263551.html

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