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中班環(huán)保教案 動物保護(hù)色

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 環(huán)保主題活動 來源: 逍遙右腦記憶
一、活動目標(biāo)
1、通過活動發(fā)現(xiàn)“保護(hù)色”對動物生存的價值。直到有些動物只有一種保
護(hù)色,有些動物有幾種保護(hù)色。
2、通過對保護(hù)色的認(rèn)識,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。
二、活動準(zhǔn)備
多媒體圖片
三、活動過程
1、講述故事,引出主題
提問:小灰兔為什么沒有被發(fā)現(xiàn)?
教師小結(jié):原來他身上的顏色跟泥土的顏色很像所以沒有被發(fā)現(xiàn)
2、出示圖片
師:小動物在跟我們玩捉迷藏的游戲,看你們找找看,他們是什么小動物?(師逐一出示圖片)
師:你們在這些圖片中發(fā)現(xiàn)了什么?他們的顏色為什么跟周圍環(huán)境這么像?有什么用處嗎?
師小結(jié):這些顏色是用來保護(hù)自己的,我們叫它保護(hù)色。
師提問:那你們還知道有什么動物他們有保護(hù)色?(幼兒講述)
3、出示圖片請小朋友找找,誰使用了保護(hù)色
師小結(jié):一些動物只有一種保護(hù)色,有些動物有幾種保護(hù)色,他們會隨著環(huán)
境的變化而變化。環(huán)境也保護(hù)了動物。
4、出示圖片,看看環(huán)境的破壞,說說這樣對小動物有什么影響?激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境。
5、結(jié)束
我們要保護(hù)環(huán)境,不僅要告訴別人保護(hù)環(huán)境,而且要自己用行動告訴大家保護(hù)環(huán)境。

小班環(huán)保主題活動設(shè)計??《小手??環(huán)境的小衛(wèi)士》
一系列極好的幼兒環(huán)保教案5


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