分析:
選擇這一活動(dòng)做為家長(zhǎng)開放日活動(dòng),一是主題的需要,這是七彩世界主題中的一個(gè)比較有意義的活動(dòng)。二是延續(xù)陳老師的第一節(jié)活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是語言《找“幫助”》,幫助別人是件快樂的事,引導(dǎo)幼兒積極的幫助他人很重要。另外,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)家長(zhǎng)們總是盡自己的一切能力,滿足孩子的一切需求,很少有機(jī)會(huì)讓孩子自覺幫助他人。
中班也有一節(jié)《快樂口袋》,但不同的是,它是一節(jié)語言活動(dòng),是篇格調(diào)歡快、充滿童趣、寓意深刻的小故事,故事里的裝滿小動(dòng)物快樂的“神奇口袋”不但讓小動(dòng)物們充滿友愛、快樂,還能幫助小動(dòng)物們克服困難、重新找回快樂,讓幼兒很直觀地明白快樂是什么,快樂究竟在哪兒?而這里的《快樂口袋》是在手工的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒多關(guān)心、幫助別人,裝飾“快樂口袋”制作快樂球, 幼兒每做一件好事就向口袋中放一個(gè)快樂小球,小球越多,快樂也就越多。這一活動(dòng)需要家長(zhǎng)的配合。生活中,鼓勵(lì)幼兒多幫助別人,豐富口袋中的“快樂”,并定期與幼兒一同看看自己的“成果”,數(shù)數(shù)袋中積累的“快樂”數(shù)量,幼兒良好的人格品質(zhì)即在堅(jiān)持與延續(xù)的過程中,慢慢形成
看圖編故事活動(dòng):取皮球
活動(dòng)“樹真好”后反思
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