但我一看到要準(zhǔn)備餅干和少許不同的花生醬、巧克力醬等，帶起來(lái)很不方便，還需要家長(zhǎng)花錢(qián)去買(mǎi)。于是我把這節(jié)課改成了泥工課。
夾心餅干對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)很熟悉的，因?yàn)樵诩以谟變簣@經(jīng)常吃。今天餐點(diǎn)我班特地挑選了夾心餅干。
上課的時(shí)候，我拿出夾心餅干，問(wèn)幼兒“這是什么？”幼兒異口同聲地說(shuō)：“餅干”我又問(wèn)：“這個(gè)餅干有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫什么呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出夾心餅干。為了讓你們看得更仔細(xì)，老師把夾心餅干掰開(kāi)，我們吃的時(shí)候要一起吃。你們看！夾心餅干是由兩塊餅干合成的，一塊餅干上涂上了好吃的巧克力醬。你除了吃過(guò)巧克力醬的夾心餅干以外還吃到過(guò)什么味道的夾心餅干呢？幼兒有的說(shuō)：“我吃過(guò)的是草莓夾心餅干”也有的幼兒說(shuō)：“我吃的是奶油夾心餅干”……
今天我們自己來(lái)做夾心餅干好嗎？好！于是我示范用橡皮泥做夾心餅干。兩片餅干大小要差不多的，所以我們先取兩塊橡皮泥，大小要差不多的，把橡皮泥放在手心里，分別搓成兩個(gè)圓球，再用手掌把兩個(gè)圓球壓扁，壓成兩塊大小差不多的餅干、在一塊餅干的中間放上一小塊橡皮泥，當(dāng)成你喜歡吃的醬。
小班區(qū)域活動(dòng)材料的投放和創(chuàng)設(shè)_小班教研活動(dòng)實(shí)錄
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