歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

中班健康活動《照鏡子》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動內(nèi)容:《照鏡子》  活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)保持衣著整齊的方法。2.知道穿戴整齊能使自己感到舒適,也給他人帶來愉悅;顒又攸c:學(xué)習(xí)保持衣著整齊的方法;顒与y點:知道穿戴整齊能使自己感到舒適,也給他人帶來愉悅

活動準(zhǔn)備:

1.每個幼兒準(zhǔn)備1面小鏡子

2.幼兒用書

3.故事《照鏡子》

活動過程:

(一)開始部分:

欣賞故事《照鏡子》,引導(dǎo)幼兒討論。

1.教師講述故事后,提問:毛毛和皮皮的帽子是怎么戴的?衣服和褲子是怎么穿的?后來,鏡子為什么夸獎他們?鏡子是怎么說的?

2.教師:外出前小朋友應(yīng)該做什么?引導(dǎo)幼兒懂得外出前要主動檢查自己的衣帽是否穿戴整齊。

(二)基本部分:

1.教師:小朋友為什么要把衣帽穿戴整齊?引導(dǎo)幼兒討論衣帽穿戴整齊的好處,如別人看了感到愉悅,自己穿著感覺舒服等。

2.教師:平時小朋友穿衣服,戴帽子經(jīng)常出現(xiàn)什么問題?可請幼兒上前模仿衣服沒有穿戴好的樣子。

3.教師:怎樣做能把衣服穿整齊?如穿好衣服后照一照鏡子,如果沒有鏡子,可以請別人幫助看一看。也可以自己動手檢查一下扣子是否對齊了,衣領(lǐng)是否翻好了。

3.聽兒歌做整理衣服的練習(xí)。

(三)結(jié)束部分:

玩游戲“照鏡子”

1.幼兒自由結(jié)對,面對面站好,一個人扮鏡子,一個人為照鏡子的人,邊說兒歌邊做動作,兩個幼兒動作要相同。

2.幼兒互換角色再次練習(xí)照鏡子整理衣服的動作。

3.請每個幼兒拿出自己的小鏡子照一照,看看自己的頭發(fā)、衣服是否收拾得整齊。

中班健康活動《刷牙》
中班健康活動:食物旅行記


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/249391.html

相關(guān)閱讀:中班健康教案:雞蛋寶寶總動員
中班健康活動小兔學(xué)本領(lǐng)
幼兒園中班健康教案:蛀牙蟲,快走開
中班健康活動:它能穿越彎管嗎
中班健康教案:參觀小菜場