教師節(jié)誕生已有22個年頭，屈指算來自己從事教育工作也有21年，可以說，自己是伴隨著教師節(jié)的腳步成長起來的。
小時候，雖然家有身為教師的父親，但是從沒有想到自己的未來要和教師牽連在一起，甚至都曾經(jīng)作為教師的父母也從沒有想過讓他們的女兒從事教育工作。在中考填寫志愿的時候，父母讓我三個志愿填寫的都是從醫(yī)，結果卻出人意料的被師范學校錄取。應該說，這是國家對自己的選擇，也是命運的安排。
1986年師范畢業(yè)，自己的教育生涯正式開始。自己的第一個工種是初中音樂。作為一個幼稚的小老師登上講臺的那一刻簡直有些無所適從，因為面對個頭比自己高的學生，實在不知如何駕馭他們。自己的第一堂課至今已無印象，應該是語無倫次、狼狽的逃竄下來�？上У氖亲约旱谝慌鷮W生僅有短短3個月的時間，使我還沒有認全我的學生便又服從黨的號召轉到另一領域：職業(yè)教育。在短短一年職業(yè)教育的生涯中，自己面對的是和我差不多年齡甚至比我年齡還大的已經(jīng)有教育經(jīng)驗的老師，自己的教育生涯更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，備課、上課都極為真真，唯恐有所閃失讓老師們笑話，還好，她們對于我這剛入門的小老師給予了很大的寬容和諒解，在他們身上，我也學到了很多做人的道理和知識，應該說，一年的職業(yè)教育生涯，是她們做了我的老師。
后來很多年一直從事教育管理工作。作為一個沒有多少實踐經(jīng)驗的教育工作者從事管理多少有些底氣不足的感覺，所以，自己一直把一線的教師作為學習的榜樣，和她們同研究，共探討，這樣，伴隨著每年一次教師節(jié)的腳步，經(jīng)歷著一年又一年的歷練，自己也從一個經(jīng)驗不足的小老師逐漸成長為能敢于再次登上講臺和教師同探討的管理者。
從事教育工作21年，在外人看來一個清貧而又枯燥的職業(yè)，但是，自己卻越來越喜歡上了它。別的職業(yè)同學的高薪、舒適、清閑，自己也未動心和羨慕。雖然，自己的教育生涯平平淡淡，一輩子也成不了教育家，但是，無怨無悔。
師恩浩大，吾愛吾師
教師節(jié)碎語：感謝與祝福
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