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幼兒園教師節(jié)精品主題活動教案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 教師節(jié)活動方案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關于幼兒園教師節(jié)精品主題活動教案,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
  一、活動背景
  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
  此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
 、诶蠋煼浅jP愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛與敬意。
 、芰私饨處煿(jié)相關的知識和信息。
  二、活動組織
  (一)各年齡段主題活動目標
  小班
  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
  2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。
  中班
  1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
  2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
  3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
  大班
  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
  (二)活動準備
  1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
  2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
  4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
  5. 張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
  6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
  7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。
  (三)活動案例
  ★小班語言活動——老師,您真好
  活動目標
  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
  2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
  活動準備:
  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
  活動過程:
  1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。
  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰 他們在干什么
  2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
  (1)幼兒觀看視頻。
  (2)教師提問。


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