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幼兒園托班語言教案:寶寶的魔術(shù)車

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

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  活動目標(biāo):
  1、教師用圖片的形式激發(fā)幼兒聽故事的興趣,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
  2、說出這幾種車的名稱并知道其用途。
  重點(diǎn):理解故事大概內(nèi)容,說出車的名稱。
  難點(diǎn):說出這幾種車的用途。
  活動準(zhǔn)備:
  教師自制的大書一本(恐龍、救護(hù)車、灑水車、大客車)、小熊一個、紅色轎車一輛、各種各樣小汽車若干輛。
  活動過程:
  一、聽故事,理解故事內(nèi)容;教師邊講故事邊操作大書中的圖片。
 。ń裉,我的好朋友恐龍沙沙跟邵老師打電話了,它說它買了一輛神奇的魔術(shù)車。(教師這時出示紅色轎車,問幼兒什么顏色的)這輛魔術(shù)車的本領(lǐng)很大呢?它會變、變、變,你想它變什么車它就變什么車;
  二、教師邊講述故事邊提問:沙沙看到小朋友累了,它變了什么車啊,什么顏色的?小熊生病了,沙沙是怎樣幫助小熊的,變成什么車?救護(hù)車把小熊送到哪里了?在回來的路上又變了什么車?讓馬路怎么樣了?
  三、總結(jié)故事,并引導(dǎo)幼兒一起說:“變、變、變。
  四、教師出示各種車子,讓幼兒自己來說,還想變什么車?變出哪種就在客人老師以及小朋友們面前開開。
  五、結(jié)束:最后大家選擇自己喜歡的車子一起開出去。


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