小班科學(xué)活動(dòng)：火車轟隆隆
設(shè)計(jì)意圖：

　　開火車的游戲是小班孩子非常喜歡的游戲，他們經(jīng)常會(huì)搶著做火車頭。《火車轟隆隆》這個(gè)故事中的小火車突破了孩子思維中傳統(tǒng)的火車的模式，它會(huì)根據(jù)裝進(jìn)去的燃料冒出不同顏色的煙，這樣的故事情景能有效的激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，因此教師選擇這個(gè)繪本貫穿整個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)中根據(jù)小班幼兒數(shù)經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，將5以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)作為新的經(jīng)驗(yàn)讓孩子初步嘗試，并復(fù)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)。整個(gè)活動(dòng)中教師始終注意激發(fā)和保持幼兒的參與激情和活動(dòng)興趣，最后用蔬菜拓印的方式讓孩子的情感得到滿足。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在幫助火車司機(jī)加燃料的過(guò)程中學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)，并嘗試5以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)。

　　2、初步體驗(yàn)幫助別人的快樂。

　　重點(diǎn)：利用兒已有的點(diǎn)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。

　　難點(diǎn)：幼兒要看懂顏色和數(shù)字標(biāo)記并用粘貼的方式進(jìn)行5以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布局：草原上火車軌道的背景三塊（上貼紅綠黃三色火車頭各一個(gè)）放置黑板架上層，各種蔬菜制成的印章（藕、青菜根、玉米、土豆、芹菜根等）、顏料放置在黑板架下層

　　材料：多媒體課件、紙制車廂12個(gè)、各種水果蔬菜剪紙若干（紅綠黃三色），固體膠、

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激趣導(dǎo)入??認(rèn)識(shí)故事主角

　　1、聽，這是什么聲音？火車開來(lái)了（進(jìn)場(chǎng)）

　　2、火車把我們送到了浦南幼兒園，謝謝火車司機(jī)。

　　3、你們覺得火車司機(jī)開著火車會(huì)到什么地方去呢？小司機(jī)就像你們說(shuō)的那樣，想到中國(guó)的各個(gè)地方去，小司機(jī)再見。

　　二、欣賞故事??了解燃料和冒煙的顏色關(guān)聯(lián)

　　1、轟隆轟隆，小貨車?yán)^續(xù)向前開著，突然火車停了，發(fā)生什么事情了，火車為什么會(huì)停了呢？燃料不夠了，那請(qǐng)火車司機(jī)快點(diǎn)給火車加燃料呀。告訴你們哦，這可是一輛神奇的火車，加進(jìn)去什么燃料，就會(huì)冒出什么顏色的煙�？纯椿疖囁緳C(jī)給火車加了什么燃料呀？蘋果和櫻桃，火車轟隆轟隆冒出了紅彤彤的煙。
　　2、火車司機(jī)覺得好玩極了，開著開著他又給火車加上新的燃料。瞧，火車冒出什么煙了，他給火車加了什么燃料呀？火車司機(jī)加了胡蘿卜和桔子以后，火車冒出了金燦燦的煙。
　　3、火車越開越快，這回冒出的煙是什么顏色的呀？猜猜司機(jī)給火車加什么燃料讓它冒出了綠色的煙？火車司機(jī)加了......，火車冒出了綠油油的煙。

　　三、添加燃料??根據(jù)標(biāo)記數(shù)物對(duì)應(yīng)

　　1、這真是一輛神奇的火車，聽說(shuō)加了不同的燃料就能冒出各種顏色的煙，又來(lái)了很多小火車，它們也想要變成神奇的火車，冒出好看的煙，你們?cè)覆辉敢鈳退鼈兗尤剂夏兀?/P>

　　2、這些小火車想要加和它們車頭顏色一樣的燃料，看看車廂上有一個(gè)小標(biāo)記，這個(gè)標(biāo)記可以告訴我們?cè)趺囱b燃料，裝多少燃料，你能看懂嗎？（解讀標(biāo)志3 這個(gè)標(biāo)記表示需要3個(gè)紅色的燃料）

　　3、那就讓我們一起來(lái)給小火車裝燃料吧，（幼兒根據(jù)標(biāo)記，選擇相應(yīng)顏色和數(shù)量的蔬菜圖片粘貼在火車車廂上）別忘了告訴小司機(jī)你給火車加了什么燃料？

　　4、（完成以后，幼兒將車廂連接在火車頭背景上）你給司機(jī)添了什么燃料（檢驗(yàn)）火車車廂排對(duì)了嗎？（是否按照1??5的順序排列車廂）

　　四、火車冒煙了??在情景中用蔬菜拓印

　　1、火車司機(jī)看到你們裝了這么多燃料高興極了，他把這些燃料加到火車頭里，瞧，火車冒煙了（邊說(shuō)邊示范用各種蔬菜印章拓�。�

　　2、讓我們一起幫火車冒出更多的煙吧（幼兒在背景上拓�。�

　　3、（旁白、音樂響起，活動(dòng)在歌聲中結(jié)束）
　　活動(dòng)反思：
　　《火車轟隆隆》是一節(jié)生動(dòng)有趣的小班數(shù)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)在故事情境中開展，幼兒隨著故事情節(jié)的深入，了解了各種蔬菜水果的顏色，并能用好聽的詞語(yǔ)說(shuō)出它們的顏色，如紅彤彤的草莓、綠油油的黃瓜、金燦燦的南瓜；幼兒隨著故事情節(jié)的深入嘗試根據(jù)顏色和數(shù)量的要求按數(shù)取物，并練習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)；幼兒隨著故事情節(jié)的深入，用各種蔬菜和顏料進(jìn)行拓印，使活動(dòng)在情節(jié)發(fā)展的高潮中結(jié)束�；顒�(dòng)的設(shè)計(jì)基于幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)的基礎(chǔ)上，能理解圖標(biāo)的要求按數(shù)取物，同時(shí)還能根據(jù)數(shù)字的大小排序，這樣的挑戰(zhàn)對(duì)于大部分幼兒來(lái)說(shuō)都是合適的，排序的環(huán)節(jié)對(duì)于一部分能力強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)又能形成適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)，對(duì)于培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣非常有益。活動(dòng)效果很好。
　　專家點(diǎn)評(píng)：
　　浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院 張衛(wèi)萍

　　該活動(dòng)選材新穎，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，貼近幼兒的生活，能對(duì)幼兒形成適度的挑戰(zhàn)，對(duì)于幼兒積累基本的數(shù)經(jīng)驗(yàn)非常有幫助。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1325494.html

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