活動意圖：
隨著幼兒身心的發(fā)展，他們對周圍環(huán)境充滿著無限的好奇于興趣、幼兒喜歡探索、樂意表現(xiàn)，獲得一些有關(guān)周圍世界的經(jīng)驗性的知識。開展此次活動是讓幼兒從小就學(xué)習(xí)客觀地、實事求是地觀察、感知周圍事物。通過觀察石頭的外形特征，主動嘗試科學(xué)探究的方法。
活動目標(biāo)：
1．了解石頭，發(fā)現(xiàn)石頭的不同。
2．培養(yǎng)觀察、比較的能力。
3．培養(yǎng)語言表達(dá)能力和總結(jié)概括能力。
活動準(zhǔn)備：
活動所需有關(guān)石頭的照片、圖片、錄像資料（火山浮石視頻）；各種石頭、石制品、石工藝品、石飾品；石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊；小鐵錘若干。
活動過程：
一、觀察收集的石頭，觀看視頻資料，說出石頭的特點
1．各種各樣的石頭，有的很珍貴。
2．顏色有各種各樣。
3．花紋都不一樣。
4．形狀很多，鵝卵石，是圓圓的、扁扁的。
5．有的表面光滑，有的粗糙。
二、觀看視頻資料，說一說石頭的用途
1．一般的巖石、鵝卵石、大理石、花崗巖可用于鋪路、造橋、蓋房子等。
2．本地盛產(chǎn)的名石:松花石，特別名貴，可做成工藝品。還有浮石，能做磚塊和花盆。
三、試一試
做一些科學(xué)小實驗，讓幼兒觀察其中的變化。
1．將石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊等放入水中，會發(fā)現(xiàn)什么。
�。�1)木塊、塑料都漂浮在水上。
（2)石頭、泥塊沉入水底。
�。�3)一般的石頭不論大小都會沉入水中。
不是所有的石頭都會沉入水底。播放視頻，觀看火山浮石的形成過程�；鹕礁∈潜镜鼗鹕絿姲l(fā)的巖漿冷卻后形成的特殊石頭。
小結(jié)：
長白山浮石是火山噴發(fā)后巖漿冷卻形成的一種礦物質(zhì)，主要成分是氧化硅，質(zhì)地軟，比重小能浮于水面，又叫江沫石（因形得名)。浮石有很大用處。它可以磨刀除銹，還可供人們洗澡時磨除腳垢。近年來，它主要用于做建筑材料、做假山盆景和磨制牛仔褲。浮石體輕，保溫性能好，做成空心磚、裝飾板等有很好的保溫和防火作用。另外，國內(nèi)外一些服裝廠大量購進(jìn)這種石頭，用以磨制牛仔褲、水洗褲。在長白山腳下，浮石已成了一些個人和企業(yè)的致富途徑。
2．用鐵錘敲打石塊、木塊、塑料、鐵塊，觀察敲打時會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
�。�1）鐵錘敲打石塊后看到一丁點火花。浮石碎了，有顆粒和粉末掉落。
�。�2）用鐵錘敲打木塊、塑料、鐵塊沒有火花。
3．用石塊敲打鐵釘、木板、核桃、土塊會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
（1）石頭很硬，不會碎，不會變形。浮石會碎，浮石質(zhì)軟，可以用刀做成我們想要的形狀。
�。�2）核桃、土塊被石塊敲打后都碎了。
四、盆景小制作
由一塊形狀特異的石頭想到了什么？運用輔助材料做出更多的東西。引導(dǎo)幼兒運用各種石頭拼搭組合，搭建園林小景。
五、展示幼兒的作品
幼兒自我介紹制作方法和作品名稱。
活動延伸：
通過錄像、資料，讓幼兒感知和了解石頭對人類的作用。
活動反思：
活動內(nèi)容的選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。內(nèi)容源于幼兒的日常生活，源于幼兒的興趣。既是幼兒熟悉的，又基于幼兒的生活經(jīng)驗，只要動手操作，就會有體驗、有收獲。同時又有挑戰(zhàn)性，而幼兒這種積極參與活動的態(tài)度、情感，是幼兒終身發(fā)展所要具有的。。整個活動過程，教師是發(fā)展的支持者和引導(dǎo)者，在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)、交流、收獲，在快樂中學(xué)習(xí)，充分的體現(xiàn)和順應(yīng)了小班幼兒的學(xué)習(xí)特點。
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