活動意圖:
隨著幼兒身心的發(fā)展,他們對周圍環(huán)境充滿著無限的好奇于興趣、幼兒喜歡探索、樂意表現(xiàn),獲得一些有關(guān)周圍世界的經(jīng)驗性的知識。開展此次活動是讓幼兒從小就學(xué)習(xí)客觀地、實事求是地觀察、感知周圍事物。通過觀察石頭的外形特征,主動嘗試科學(xué)探究的方法。
活動目標(biāo):
1.了解石頭,發(fā)現(xiàn)石頭的不同。
2.培養(yǎng)觀察、比較的能力。
3.培養(yǎng)語言表達(dá)能力和總結(jié)概括能力。
活動準(zhǔn)備:
活動所需有關(guān)石頭的照片、圖片、錄像資料(火山浮石視頻);各種石頭、石制品、石工藝品、石飾品;石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊;小鐵錘若干。
活動過程:
一、觀察收集的石頭,觀看視頻資料,說出石頭的特點
1.各種各樣的石頭,有的很珍貴。
2.顏色有各種各樣。
3.花紋都不一樣。
4.形狀很多,鵝卵石,是圓圓的、扁扁的。
5.有的表面光滑,有的粗糙。
二、觀看視頻資料,說一說石頭的用途
1.一般的巖石、鵝卵石、大理石、花崗巖可用于鋪路、造橋、蓋房子等。
2.本地盛產(chǎn)的名石:松花石,特別名貴,可做成工藝品。還有浮石,能做磚塊和花盆。
三、試一試
做一些科學(xué)小實驗,讓幼兒觀察其中的變化。
1.將石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊等放入水中,會發(fā)現(xiàn)什么。
。1)木塊、塑料都漂浮在水上。
(2)石頭、泥塊沉入水底。
。3)一般的石頭不論大小都會沉入水中。
不是所有的石頭都會沉入水底。播放視頻,觀看火山浮石的形成過程;鹕礁∈潜镜鼗鹕絿姲l(fā)的巖漿冷卻后形成的特殊石頭。
小結(jié):
長白山浮石是火山噴發(fā)后巖漿冷卻形成的一種礦物質(zhì),主要成分是氧化硅,質(zhì)地軟,比重小能浮于水面,又叫江沫石(因形得名)。浮石有很大用處。它可以磨刀除銹,還可供人們洗澡時磨除腳垢。近年來,它主要用于做建筑材料、做假山盆景和磨制牛仔褲。浮石體輕,保溫性能好,做成空心磚、裝飾板等有很好的保溫和防火作用。另外,國內(nèi)外一些服裝廠大量購進(jìn)這種石頭,用以磨制牛仔褲、水洗褲。在長白山腳下,浮石已成了一些個人和企業(yè)的致富途徑。
2.用鐵錘敲打石塊、木塊、塑料、鐵塊,觀察敲打時會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
。1)鐵錘敲打石塊后看到一丁點火花。浮石碎了,有顆粒和粉末掉落。
。2)用鐵錘敲打木塊、塑料、鐵塊沒有火花。
3.用石塊敲打鐵釘、木板、核桃、土塊會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
(1)石頭很硬,不會碎,不會變形。浮石會碎,浮石質(zhì)軟,可以用刀做成我們想要的形狀。
。2)核桃、土塊被石塊敲打后都碎了。
四、盆景小制作
由一塊形狀特異的石頭想到了什么?運用輔助材料做出更多的東西。引導(dǎo)幼兒運用各種石頭拼搭組合,搭建園林小景。
五、展示幼兒的作品
幼兒自我介紹制作方法和作品名稱。
活動延伸:
通過錄像、資料,讓幼兒感知和了解石頭對人類的作用。
活動反思:
活動內(nèi)容的選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。內(nèi)容源于幼兒的日常生活,源于幼兒的興趣。既是幼兒熟悉的,又基于幼兒的生活經(jīng)驗,只要動手操作,就會有體驗、有收獲。同時又有挑戰(zhàn)性,而幼兒這種積極參與活動的態(tài)度、情感,是幼兒終身發(fā)展所要具有的。。整個活動過程,教師是發(fā)展的支持者和引導(dǎo)者,在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)、交流、收獲,在快樂中學(xué)習(xí),充分的體現(xiàn)和順應(yīng)了小班幼兒的學(xué)習(xí)特點。
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