小班科學活動:一起來玩沙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標:1、通過親身體驗、觀察、了解沙子的特征。2、通過實驗,觀察比較干沙和濕沙的不同。3、樂意玩沙,大膽表述自己的觀點,充分體驗探索活動的快樂。 活動準備:多種玩沙工具、玩沙場地。

活動過程:

一、帶幼兒進入玩沙場地。

1、今天老師要帶小朋友到外面去上一節(jié)課,我們要一起去玩沙,但是到了玩沙的地方,小朋友先不要玩沙,老師會問小朋友一些問題哦,等你們回答了老師的問題之后,老師才請小朋友去玩。

2、帶幼兒進入玩沙場地.

二、請幼兒觀察、了解沙子的特征。

1、這里面有好多好多的沙子,請你們仔細看一看,并且摸一摸它,這些沙子都是什么樣子的呢?

2、教師總結(jié):這些沙是細細的,軟軟的,黃黃的,一粒一粒的。

3、你們看看,沙子里面是不是還藏了很多的小石子呢:請幼兒想想應該可以用什么樣的方法把沙子和石子分開呢?

4、教師示范:用沙漏將石子與沙分開,并請幼兒觀察。讓幼兒說說為什么石子可以和沙分開。

三、引導幼兒比較干沙和濕沙的不同

1、你們知道怎么樣可以把沙子變濕嗎?

2、給沙子加水,觀察濕沙與干沙的不同,請幼兒觀察加了水的濕沙與干沙有什么不一樣。

3、拿濕沙與干沙分別在手上捏一捏,請小朋友觀察后說一說。

4、小結(jié):干沙抓在手上會一粒粒游流下來,像流水一樣,但濕沙放在手里捏一捏可以捏出不一樣的形狀。

四、請幼兒體驗玩沙

1、教師:現(xiàn)在老師請小朋友一起來玩一玩這些沙吧!但是在玩的時候小朋友要注意些什么呢?

2、注意不要把沙弄到了自己和別人的身上,在玩沙的時候也不能上揚,這樣容易傷到眼睛。

3、請幼兒用各種模型按沙,看看干沙和濕沙按出來的模子有什么不一樣的地方。

4、用手給沙做各種造型,感受干沙和濕沙的不同,并提問:哪一種沙子更好做造型?用干沙和濕沙做造型的時候有什么不同的感覺。

小班科學活動設(shè)計:秋天的天氣
小班科學課設(shè)計:好吃的糖果


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/274250.html

相關(guān)閱讀: