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小班科學(xué)課設(shè)計:好吃的糖果

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):1、愿意積極觀察并表述糖果的,感受糖果的多樣性;  2、知道吃糖果要適量,要保護自己的牙齒。活動準(zhǔn)備:各種各樣形狀、顏色、口味不同的糖果

活動過程:

一、出示糖果,激發(fā)幼兒的活動興趣

1、教師將糖果裝在一個瓶子里面出示在幼兒面前并搖一搖。

教師:小朋友,聽一聽瓶子里面是什么聲音,猜一猜里面裝著什么寶貝呢?(引起幼兒興趣)

教師:小朋友,你們想知道瓶子里面裝的是什么嗎?那我就請小朋友來摸一摸,看一看里面到底裝了些什么呢?

2、教師請每一位幼兒摸出一個糖果。

教師:小朋友,現(xiàn)我們一起排好隊,到這里來摸一摸瓶子里的東西,然后請每一位小朋友一人拿出一個。

二、引導(dǎo)幼兒觀察、品嘗糖果

1、教師:小朋友,現(xiàn)在你們都拿到了一顆糖果了吧?那請你們說說你們拿的糖果是什么樣子的呢?是什么顏色呢?我們用小手捏一捏它之后會有什么樣的感覺呢?

引導(dǎo)幼兒觀察糖果的包裝、形狀、軟硬等特點。

2、教師:小朋友,你們想吃手上的這顆糖果嗎?那你們會自己把它剝開來嗎?怎么剝呢?

教師先請幾名幼兒示范剝糖果的方法。然后再請其他幼兒一起將自己的糖果剝開。

3、請幼兒品嘗糖果

教師:小朋友,現(xiàn)在我們一起來嘗一嘗這些好吃的糖果吧!但是嘗的時候要請小朋友告訴我你們吃的糖果都是什么樣味道的?好吃嗎?你們喜歡吃糖果嗎?

4、遷移幼兒經(jīng)驗,說說自己見過的其它糖果。

教師:小朋友,請你們說說你們還吃過其它味道的糖果嗎?都有什么味道的呢?它是什么樣子的?是硬硬的還是軟軟的?

三、教育幼兒糖果好吃但是要適量,注意保護牙齒。

1、教師:小朋友,糖果這么好吃,我們都喜歡吃,可是能不能多吃呢?吃得太多會怎么樣呢?

2、教育幼兒適當(dāng)吃糖果,并學(xué)習(xí)保護自己的牙齒。

四、結(jié)束活動

小班科學(xué)活動:一起來玩沙
小班觀察溶解現(xiàn)象:奇妙的變化


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