小班體育活動:小雞出殼
活動目標(biāo):
1.能情緒愉快地參加“小雞出殼”的游戲活動。
2.在有趣的情境中練習(xí)滾的動作,發(fā)展平衡控制能力。
活動準(zhǔn)備:
雞蛋每人一個,場地上鋪設(shè)墊子,塑料圈人手一只放在場地上,積木若干。
活動過程:
1.熱身運(yùn)動
老師扮演雞媽媽。小朋友扮演蛋寶寶。雞媽媽說:“孩子們天氣真好。∽屛覀円黄鹑ソ加伟!”雞媽媽帶領(lǐng)蛋寶寶一起跟著音樂做動物模仿動作!白哐阶,走呀走,看見公雞喔喔叫。走呀走,走呀走,看見小鳥飛飛飛。走呀走,走呀走,看見小兔,蹦蹦跳。走呀走,走呀走,看見烏龜?shù)厣吓!”(幼兒邊走邊跟隨老師做動作)
2.“蛋寶寶”滾一滾。
(1)玩一玩,學(xué)一學(xué)
出示雞蛋,提問:“蛋寶寶怎么走路的?(滾)怎么滾呢?我們一起來學(xué)一學(xué)蛋寶寶的走路,好嗎?幼兒每人一個雞蛋自由滾動雞蛋,學(xué)一學(xué)雞蛋是怎么滾的?(孩子們在墊子上滾一滾)。
(2)請滾的好的幼兒來示范滾的動作。
蛋寶寶們滾的都很棒,有的蛋寶寶滾的跟大家不一樣,我們一起來看看他是怎么滾的。
。3)說說他是怎么滾的?
這個蛋寶寶可真棒,她雙手抱肩,用腿的力量控制方向。滾的真好!請你們也用這個方法試一試吧!
(4)集體練習(xí)兩臂抱肩滾。
。5)誰還有不一樣滾的。
也請他來滾一滾,看看是怎樣滾的?這個蛋寶寶可真棒,他雙手撐地,彎腰頭頂?shù),用力蹬腿向前滾動身體(前滾翻)。滾的真好啊!我們也用這個方法試一試吧!
(6)集體練習(xí)前滾翻
能力強(qiáng)的孩子可以一個人練習(xí),能力弱的可以兩兩合作進(jìn)行練習(xí)。
3. 游戲:小雞出殼
。1)蛋寶寶滾起來真可愛,你們想不想和“媽媽”一起玩游戲?(想)那蛋寶寶們每人找一個圈(蛋殼)站好,模仿小雞蹲下“縮”在蛋殼里。模仿“小雞出殼”。(教師可用形象的語言帶領(lǐng)幼兒模仿小雞“伸出翅膀”、“頭頂?shù)皻ぁ薄ⅰ岸秳映岚颉、“扭動身體”、“跳出蛋殼”等動作。)
(2)練習(xí)兩遍,出殼后一起演唱歌曲《小小蛋兒把門開》。
4.放松活動。
雞媽媽帶著小雞走過小路,到草地上找蟲子吃。
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