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大班健康教案:小猴投彩球

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  老師組織小猴投彩球的游戲,幼兒能積極的參與,體驗游戲的樂趣。在游戲中幼兒練習用紙球擊目標,發(fā)展投擲能力和目測力。學習遵守游戲規(guī)則,體驗規(guī)則在活動中的重要性。

  活動準備:

  1、用報紙、皺紙做成的只求若干只。

  2、小臉盆若干只,盆內調好顏料,一盆一種顏色。

  活動過程:

  1、啟發(fā)提問,引起興趣:

  (1)、教師啟發(fā)提問:

  ——“如果不用筆,你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫?”

  (2)、幼兒討論交流。

  (3)、激發(fā)游戲興趣:

  ——“今天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團蘸上顏色投到板上看看會不會變成一幅美麗的圖案?”

  2、提供材料,自由探索:

  (1)、“小猴”玩紙球:

  幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲)。

  (2)、“小猴”投紙球:

  按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的四隊。

  提問:

  ——“今天的比賽分成四隊進行,可以怎么分?”

  (3)、每隊幼兒分別推選出自己的隊長,并為自己組取名。

  ——“你們想選誰做隊長?為自己的隊取個名字?”

  (4)、每隊幼兒對準本隊的目標進行投擲練習。

  3、難點練習,重點指導:

  (1)、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲:

  提示:每名幼兒拿一只紙球,蘸上顏色,然后投向白紙板。一對一塊板,各隊的幼兒應投自己隊的那塊板。如果投到別隊的板上,那就為別隊添彩。每人投了數(shù)個紙球后,教師發(fā)出“停止”信號,幼兒即停止投擲。

  (2)、幼兒進行游戲。各隊幼兒對準自己的目標,投出彩球。教師及時指導,提醒幼兒顏料不要蘸得過多,瞄準了再投,不要投空,也不要投到別隊的板上。

  4、共同講評,結束游戲:

  將各隊色彩鮮艷的“畫”集中在一起,師生共同進行評價。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1232353.html

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