逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班科學(xué)教案:小鴨和小雞,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
活動目標:
鼓勵幼兒跟著教師和同伴一起說說玩玩,引導(dǎo)幼兒區(qū)分小鴨和小雞的顯著特征。
活動準備:
自制玩具小雞和小鴨
活動過程:
1、看故事表演:教師手拿小雞和小鴨的自治玩具,表演出小雞和小鴨的動作和特征(動作盡量簡單,如小雞小鴨分別從兩邊上,在中間碰頭,小鴨叫叫、小雞叫叫,小鴨和小雞抱一抱)鼓勵幼兒根據(jù)音樂拍拍小手,并和小鴨小雞一起叫嘎嘎嘎、嘰嘰嘰。
2、辨別小雞和小鴨的特征:教師出示玩教具小雞和小鴨,讓幼兒觀察扁嘴巴小鴨和尖嘴巴小雞的不同,并鼓勵幼兒向小動物表示問候。如:扁嘴巴小鴨你好,尖嘴巴小雞你好。(用教具獎勵問候聲音響亮的幼兒)
3、游戲:誰不見了,教師輪流將小雞和小鴨藏在背后,讓幼兒說說誰不見了,鼓勵幼兒從尖嘴扁嘴區(qū)分兩者的不同。
4、游戲:小雞小鴨做朋友,讓喜歡小雞和小鴨的幼兒分別站在兩邊,跟著教師手里的玩具一起玩,小雞小鴨碰頭后,叫著擁抱一下。(游戲可反復(fù)進行)
5、活動結(jié)束
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1172004.html
相關(guān)閱讀:托班科學(xué)活動反思(水果宴會)
托班科學(xué)教案:小冰塊哪兒去了
托班下學(xué)期教學(xué)活動:打開來,嘗一下
托班科學(xué)教案:看不見的臟東西
托班科學(xué)教案:爸爸的大手