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幼兒園大班歌曲教案《美麗的套娃》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲并表演歌曲。

  2.初步了解套娃,知道是俄羅斯的工藝品。

  3·鍛煉幼兒的創(chuàng)編能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲《美麗的套娃》 與歌曲內(nèi)容相關(guān)的圖片活動(dòng)過(guò)程:

  (一)·導(dǎo)入活動(dòng)1.出示套娃的圖片。讓幼兒看一看,然后說(shuō)說(shuō)這是什么?你玩過(guò)嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)?看到這個(gè)套娃你有什么感覺(jué)……2.什么是套娃?(所謂套娃,就是娃娃套娃娃,一個(gè)套一個(gè),外面的大,里面的小,最大的有一尺多高,最小的像黃豆粒一樣大。一般是78個(gè)娃娃為一套,最少的有3個(gè),最多的有30來(lái)個(gè)。)3.讓我們一起去欣賞歌曲美麗的套娃,看看那里的套娃又是什么樣子的呢?

 。ǘ┬蕾p歌曲1.教師彈唱歌曲,幼兒傾聽(tīng),熟悉歌曲內(nèi)容。

  2.咦?套娃是用什么材料做的呢 ?套娃沒(méi)有什么?套娃家族里有誰(shuí)呢?歌曲里一共唱到那幾個(gè)套娃呢?我們?cè)偃ヂ?tīng)一遍?

  3.教師彈唱,幼兒輕聲跟唱。

 。ㄈ⿲W(xué)唱歌曲1.你最喜歡那一句?你能把這句話(huà)唱出來(lái)嗎?(幼兒唱出歌曲,教師出示相關(guān)的圖片)2·幼兒沒(méi)有說(shuō)到的那幾幅圖片教師可再?gòu)棾贿,讓幼兒把它們找出?middot;唱出來(lái)。

  3教師彈唱,幼兒跟唱,唱完后請(qǐng)幼兒按照歌曲內(nèi)容,把圖片按照順序排隊(duì)4.教師彈唱幼兒,幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行演唱。

  5.教師利用藏圖法·分組演唱法等請(qǐng)幼兒演唱。

 。ㄋ模┍硌莞枨1.教師彈唱,幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編歌曲。

  2.請(qǐng)個(gè)別創(chuàng)編能力較好的幼兒上臺(tái)展示自己的作品。

  3教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的舞蹈進(jìn)行整合4.教師彈唱,幼兒邊唱邊表演。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1015512.html

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