她師范學(xué)校畢業(yè)，
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歲剛過就做了教師。這天，有個(gè)學(xué)生上課時(shí)不好好聽講，做小動(dòng)作，被她叫到了辦公室談話。他相信談話的力量，她用了許多美好有力的言辭，激動(dòng)的臉蛋都紅了。
學(xué)生被她的熱情和言辭感動(dòng)了。盯著她的面孔，她的小辮，她的嘴唇，沉醉了。忽然，學(xué)生跑了過來，親了她一下，然后，學(xué)生和她都驚呆了。
她還從來沒有被愛過，沒有被吻過呢。這天晚上，她大哭了一場。
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、這篇短文情節(jié)發(fā)展有兩個(gè)出乎意料：一是（
）出乎老師意料，二是（
）出乎讀者意料。（
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2
、這篇短文的主人公應(yīng)是
。（
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3
、學(xué)生
“
沉醉了
”
的原因是
。
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)
4
、這篇短文的題目《吻》的含義是
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)
5
、文中的女老師
“
用了許多美好和有力的言辭
”
教育孩子，是怎樣的言辭呢？請(qǐng)你根據(jù)想像補(bǔ)寫幾句話。
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)
6
、女教師大哭了一場的原因是
。
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1
、學(xué)生吻老師
老師大哭一場（每處
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分，共
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、老師（她）（
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3
、學(xué)生被她的熱情和言辭被打動(dòng)了
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)
4
、熱愛學(xué)生的老師得到了學(xué)生的愛
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)
5
、（只要是批評(píng)與鼓勵(lì)相結(jié)合的話語都行。）（
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6
、得到學(xué)生的熱愛，她很激動(dòng)
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