她師范學(xué)校畢業(yè),
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歲剛過就做了教師。這天,有個(gè)學(xué)生上課時(shí)不好好聽講,做小動(dòng)作,被她叫到了辦公室談話。他相信談話的力量,她用了許多美好有力的言辭,激動(dòng)的臉蛋都紅了。
學(xué)生被她的熱情和言辭感動(dòng)了。盯著她的面孔,她的小辮,她的嘴唇,沉醉了。忽然,學(xué)生跑了過來,親了她一下,然后,學(xué)生和她都驚呆了。
她還從來沒有被愛過,沒有被吻過呢。這天晚上,她大哭了一場。
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、這篇短文情節(jié)發(fā)展有兩個(gè)出乎意料:一是(
)出乎老師意料,二是(
)出乎讀者意料。(
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2
、這篇短文的主人公應(yīng)是
。(
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3
、學(xué)生
“
沉醉了
”
的原因是
。
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4
、這篇短文的題目《吻》的含義是
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)
5
、文中的女老師
“
用了許多美好和有力的言辭
”
教育孩子,是怎樣的言辭呢?請(qǐng)你根據(jù)想像補(bǔ)寫幾句話。
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6
、女教師大哭了一場的原因是
。
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、學(xué)生吻老師
老師大哭一場(每處
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分,共
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、老師(她)(
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、學(xué)生被她的熱情和言辭被打動(dòng)了
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)
4
、熱愛學(xué)生的老師得到了學(xué)生的愛
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、(只要是批評(píng)與鼓勵(lì)相結(jié)合的話語都行。)(
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6
、得到學(xué)生的熱愛,她很激動(dòng)
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